這幾張手稿中寫到：想知道為什麼我會死嗎？因為我最重要的東西沒有瞭 ··· 媽媽，我好害怕，當時我整個人都在發抖。這些內容，多少讓陳女士覺得女兒墜樓和她從高一起就提到的在學校被欺負有關。
一條年輕的生命就此離去，除瞭帶給傢人傷痛之外，背後還折射出青少年的心理脆弱問題。傢長和學校應和孩子多溝通，瞭解他們的所思所想。溝通，要以平等的、商量的、尊重的態度來，把孩子作為獨立的個體看待，避免讓孩子走向極端。
8 月 10 日早上 7 點，北海的陳女士接到瞭女兒佳佳所在學校——北海市第七中學老師打來的電話，說她的女兒從學校女生宿舍 C 樓 6 樓墜樓，已被送往醫院搶救。接到消息後，陳女士立馬趕到瞭醫院，遺憾的是佳佳經搶救無效身亡。女兒為何突然墜樓？
這些天，陳女士一直沉浸在喪女的悲痛中，時不時翻看著女兒的遺物。女兒今天讀高二，陳女士怎麼也想不到，一向開朗懂事的女兒竟然會突然發生意外。
北海市民 陳女士：我覺得我都要崩潰那種狀態瞭，我基本上每天晚上我都是睡不著覺的，我天天一回傢就睡到女兒房間來瞭，我真的好希望她能夠回來找我
陳女士說，出事前的 8 月 9 日晚上，她還和女兒通過電話，當時也沒感覺女兒有什麼不對勁的地方。但是在女兒的遺物中，幾張類似於 " 遺書 " 的手稿讓她覺得有些蹊蹺。
這幾張手稿中寫到：想知道為什麼我會死嗎？因為我最重要的東西沒有瞭 ··· 媽媽，我好害怕，當時我整個人都在發抖。這些內容，多少讓陳女士覺得女兒墜樓和她從高一起就提到的在學校被欺負有關。
北海市民陳女士：她就一直告訴我，她在學校一直受欺負，說那些男孩子欺負她，還有那些女孩子排斥她。那些男孩子會欺負她到什麼程度，會圍著她站一個圈，會聞她身上有什麼怪味臭味，她打電話跟我說都會哭的。
陳女士的這一說法得到瞭佳佳同學小玲的印證。
佳佳同學小玲：就有些男生可能會經常走到她背後或者是她旁邊聞一下她，說她有狐臭什麼之類的。
另外在女兒墜樓後，陳女士打聽到，這幾張所謂的 " 遺書 " 在女兒墜樓之前就已經被宿舍管理員和同學發現瞭，但學校並沒有及時告知傢長。陳女士認為，這和女兒發生意外有很大關系。不幸的事還是發生瞭，8 月 10 日早上 7 點左右，佳佳從學校女士宿舍 C 樓 6 樓墜樓。
北海市民 陳女士：我覺得他們是可以避免這種悲劇的發生的，如果他們當時能夠及時地制止這件事情。
在北海市第七中學，記者見到學校一位姓周的副校長，她對佳佳發生這樣的意外表示難過，但是並不贊同陳女士所說的學校提前發現 " 遺書 " 的說法。
北海市第七中學副校長周堅：這確確實實是在事發後，我們同學在她的桌上發現的，然後再由她們班的一個班長，交到老師手裡的。
對於陳女士所說，佳佳在學校受排擠被欺負，周堅同樣表示不認同。
北海市第七中學副校長周堅：據我們跟老師學生的瞭解，孩子是比較內向，所以雖然可能與同學的話語不多，但是並沒有說受到同學的排擠。
周堅說，事情發生後，他們學校第一時間撥打瞭 120 和 110 對佳佳進行搶救，並派老師隨同 120 車輛前往醫院，而且墊付瞭相關醫療費用。事後，也主動到佳佳傢中安撫陳女士並讓她提出需求。學校表示，如果司法部門認定學校應該對這起意外負相應的責任，校方絕不會推諉。8 月 13 日，北海市教育局就佳佳墜樓事件對外進行瞭情況說明。隨後，記者也聯系瞭北海市公安局，但並沒有得到任何正面答復。
