曾經，他品學兼優，成績出眾，16 歲考取大學；曾經，他患口吃、抑鬱，因搶劫銀行而被判刑入獄；今年，出獄後的他，二度高考 598 分，成功考入重點大學 ……
短短的二十多年，他走得比常人更復雜許多。近日，因北京海淀法院微信公眾號的一則消息，再度讓他進入公眾視野，引起廣泛關註。
他，就是當年那個轟動一時的北京科技大學學生黎力。
近日，據媒體報道，黎力來到北京，親自將考取重點大學的喜訊告訴瞭當年審判此案的 " 法官媽媽 " 尚秀雲。
▲近日，黎力帶著錄取通知書來到北京，把喜訊告訴當時審判該案的 " 法官媽媽 " 尚秀雲（左） 圖片來源：騰訊圖片綜合
農民的兒子，他品學兼優16 歲考取北京重點大學
黎力，生於 1987 年，老傢位於江西省萍鄉市上栗縣蕉源村，傢中有一個哥哥、一個姐姐。
黎力的父親黎巨芳曾在接受媒體采訪時說，傢裡隻有三間平房、兩畝稻田，由於傢境貧困並欠有外債，他一直在深圳打工，靠微薄的工資維持生計。
在黎力搶銀行事發後的一個月內，黎巨芳就白瞭頭發。他說，黎力從小就有口吃的毛病，但他品學兼優，傢裡的墻上掛滿瞭他的獎狀，高中時期在班裡總考第一名。黎力在中學時期，留給同學的印象也多是 " 老實 "、" 節儉 "。
據媒體公開報道，高考時，黎力成績很好，但考慮到傢庭的困難，他的第一志願是廈門大學國防生。後來，體檢通知下來，身高不足一米五的黎力，因不符合國防生條件，而未被廈門大學錄取。
2003 年，16 歲的黎力考入北京科技大學自動化專業。
蕉源村中心幼兒園的一位負責人告訴紅星新聞，他們村裡出瞭挺多大學生，清華、北大的都有，黎力的成績不算是最好的。
" 全村四五千人，黎姓在村裡是大姓，有一千多人。黎力傢以前是普通的磚瓦房，頭兩年才改成瞭水泥房。他的父母也都是比較普通的農民。"
假硫酸、水果刀、劫持人質他從校園銀行搶走 10 萬元後被捕
在就讀北京科技大學以後，因患口吃和抑鬱癥，黎力一度無法適應大學生活，都曾產生過輕生的念頭。在學習上，因多次留級，最終肄業。
▲黎某的肄業證書 圖片來源：騰訊圖片綜合
據媒體公開報道，2009 年 7 月 12 日中午時分，北京科技大學 2003 級學生黎力將空瓶裝滿水冒充硫酸，用蚊帳蒙面走進北京科技大學圖書館南側的中國銀行，將一張恐嚇字條遞入瞭取款窗口：
" 我包中有一個復合型雷管，如不交出 10 萬元錢，就將此處夷為平地。"
然後，持水果刀的黎力又劫持瞭一對正在辦理業務的情侶，一位男性銀行職員當即表示願意交錢，隻要黎力不傷害任何人。拿到十萬元現金後，他又以潑硫酸相威脅，阻止保安員抓捕。走出銀行，他將搶來的 10 萬藏在學校西門外樹叢中然後逃跑，5 個小時後在一傢超市門口即被抓獲。
▲圖為當時的案發現場 圖片來源：騰訊圖片綜合
一年後，法院以搶劫罪判處黎力有期徒刑 10 年，並處罰金 2 萬元，剝奪政治權利一年。
據《江西省南昌市中級人民法院刑事裁定書》（（2016）贛 01 刑更字第 5140 號），北京市海淀區人民法院於 2010 年 8 月作出刑事判決，認定黎力犯搶劫罪，判處有期徒刑十年，2013 年 12 月對其減去有期徒刑一年一個月。執行機關江西省未成年犯管教所於 2016 年 8 月 6 日以該犯在服刑期間確有悔改表現，提出減刑建議書。…… 法院決定對黎力減去有期徒刑一年七個月零十天，減刑後刑期自 2009 年 07 月 12 日至 2016 年 11 月 1 日止。
服刑期間擔任少管所老師助理，教導未成年犯
2013 年底，黎某從專門關押重刑犯的江西豫章監獄調到江西啟明學校服刑。
據媒體報道，黎力入獄服刑之後，該案審理法官尚秀雲一直通過書信關心、鼓勵黎力，還送他勵志書籍，親自為他過生日。
被調到江西啟明學校，也得益於尚秀雲的一番苦心。
黎力服刑期間，尚秀雲參觀豫章監獄和專門關押少年犯的啟明學校後，認為啟明學校更適合有著大學文化的黎力的改造和發揮特長。在一次會議上，尚秀雲遇見瞭江西省啟明學校的領導，她便向其提出，能否將黎力安排到啟明學校做一些教學輔助工作，發揮其外語好、文化水平高的特長？
啟明學校的領導回到江西後立刻與省司法廳等部門協調，隨後，黎力被安排到江西省啟明學校（少管所）擔任老師助理，利用其高考狀元的 " 能力 " 輔導少管所未成年犯學習文化科學知識。
服刑結束後，他又回到上栗中學學習，沖刺高考。
出獄後再度入學舍理從文，高考成績全校第五
黎力的班主任謝芝日，是一位政治老師。談起黎力，他總是不住地贊嘆。
在工作日記中，2016 年 11 月 27 日，黎力出獄入學後第一次月考的成績：485 分，在班上隻是中遊水平，不過，在 160 多天後的 6 月 7 日，他考得瞭 598 分，班上第一全校第五，考取瞭西安交通大學。
" 別忘瞭，16 歲第一次參加高考，黎力考的是理科，這次，他考得是文科。"
他還記得 2016 年 11 月 4 日黎力剛來到班上的場景，" 他主動要求坐到最後一排，這樣能夠專心學習。" 謝老師說，在來班上的前一天，黎力給校長帶去一封長信，信的具體內容不得而知，但信中有提到，他打算補習考北京大學歷史系，" 他可能是有想以史為鑒的想法吧。" 當時他還對我談起他的決心，" 我做好瞭一切準備而來。"
▲補習的時候，右二是班主任老師謝芝日，中間是黎力
謝老師告訴紅星新聞，黎力並不諱言過去的經歷，" 有一次班會他站起來發言，主題就是認識你自己。" 剛到班上時，他出於保護黎力的角度並沒有向班上同學說明，不過後來有同學通過網上瞭解到相關情況，也並沒有太過驚訝，" 畢竟他當時做出這件事時的綜合條件也很復雜。"
老師談論：他變熱情瞭
" 上次見他，還是他主動打的招呼 "
剛來學校時，黎力說自己並不在乎過去，也並不排斥過去。出於職業本能，謝芝日會告訴黎力辯證地看待一些問題，" 你過去的那件事情是錯誤的，不管是過去還是現在都是一種錯誤。但矛盾是相互轉化的，過去的錯誤有可能成為將來的財富。"
對於黎力的口吃，謝老師說：" 有些人是嘴巴跑的比思想快，就是人們說話不經過大腦，有些人是嘴巴跑的比思想慢一點，就是口吃嘛，你那麼聰明，腦子肯定比嘴巴快。"
" 今年黎力的成績一出來，大傢就都知道瞭，都聽說他又上瞭重點線。" 蕉源村中心幼兒園的一位負責人告訴紅星新聞，今年高考後他還見過黎力。黎力的姐姐嫁到瞭外地，黎力的哥哥和父母常年在外打工，較少回村裡老傢，所以傢裡經常沒人。那次他見到黎力，還是黎力主動打的招呼，比較熱情。
在紅星新聞記者聯系到黎力前，班主任謝老師已經提前做過瞭他的思想工作，但對於采訪，他拒絕得仍然客氣而堅決，" 對不起，怎麼說呢 …… 我不希望被打擾平靜的生活。"
雖然隻是寥寥數語，但記者仍能感覺到，在正常聊天時，他語言流暢、吐字清晰，隻是在激動時，仍能感受到他曾經口吃留下的痕跡。
紅星新聞實習記者丨王俊峰 董冀寧 巫夢琦
實習生 黃小翠 劉曉娟
