城口縣明通鎮中心小學教師張英。(受訪者供圖)
" 今年六一,我們組織師生開展的表演活動,既有朗誦也有舞蹈,還有《三字經》誦讀,這是我從教 30 年參加過的最豐富的一次六一活動。"7 月 5 日,同記者說起自己的工作,市第五次黨代會黨代表、城口縣明通鎮中心小學教師張英有些激動。
市第五次黨代會後,張英要做的就是,積極提升教師素質、提高教學質量,努力豐富孩子們的課餘文化生活。如今,在張英的課堂上,孩子們已經有瞭可喜的變化。
市第五次黨代會結束後,回到城口的當天,張英就參加瞭學校黨支部組織的學習會。會上,大傢一致認為,作為教育工作者,要落實黨代會精神,關鍵在於提升教師素質、提高教學質量,發揮好黨員教師的模范作用。
張英作為教研組長,隨即給四年級的學生上瞭一堂語文示范課。課上,張英一改過去逐段分析文字的教學方法,創新采用 " 長文短教 " 方式,引導學生找出課文中出現瞭幾次 " 夜鶯的歌聲 "。新的教學方式調動瞭學生的積極性,小組討論非常熱烈,張英明顯感覺到,孩子們的思路更加活躍瞭。
張英的示范課引發瞭老師們的思考。此後,學校開展瞭 " 黨員教師上優質課、普通教師上合格課 " 活動,致力於提升教學質量。
紮實推進社會主義核心價值觀建設,全面提高公民道德素質。對此,張英還推動開展瞭課間閱讀活動,引導每位學生帶 3 本書到學校,課間時同學們相互借閱。她還把《三字經》《弟子規》等經典編排成歌曲。現在,該校的老師和學生每周都要寫一篇讀書筆記。
作為一名黨代表,幾個月來,張英還深入城口 6 個村鎮宣講黨代會精神。七一當天,張英將黨代會精神和扶貧政策結合起來,編排成節目,向明通鎮的村民普及宣講。
" 前不久,我接到一位農村學生傢長的電話,他在電話中向我詢問‘黨代會對咱們農民有啥好處’。" 張英說,一位普通的農民傢長也關心起黨代會,說明黨代會精神的宣講取得瞭實實在在的效果。自己作為黨代表,她一定會把黨代會確定的目標和任務,落實到自己的具體工作當中。
下一步,張英計劃持續提升教師素質,對年輕教師開展把握教材、提升素質等培訓,對老教師開展網絡教學應用等培訓。此外,張英還將繼續關註留守兒童,讓大山裡的孩子感受到關愛和溫暖。