孩子丟三落四是隨瞭誰?

07-14

這指定不能是隨瞭我

孩子已經小學三年級瞭,卻總是丟三拉四,今兒丟個鉛筆,明兒丟個橡皮,一周能把作業忘傢兩次,愁死傢長瞭,該怎麼改改他這丟三落四的毛病呢???

知子課堂

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孩子丟三落四的習慣不是一天形成的,那麼改的話也是需要時間的。爸媽的套路就是數落,但還是於事無補,下面我們來一起看看," 丟三落四 " 到底怎樣根治呢?

1、幫助孩子養成自我檢查的習慣

檢查是全方位的,不隻是檢查自己的日常作業情況,從其他小事上也讓孩子慢慢養成自我檢查的習慣。比如帶孩子出去玩,讓他自己檢查應帶的用品,如果有遺漏,傢長可以提醒 " 你確定都裝好瞭嗎?天氣這麼熱,你不喝水嗎?" 提醒孩子要考慮全面。但是如果孩子說自己已經檢查好瞭,那麼傢長也不要去查瞭,給他們足夠的信任。

2、 教給孩子一些檢查(記憶)技巧

在孩子自己檢查的過程中,因為孩子年齡還比較小,想的可能不會很全面,這時候就需要大人去引導他該如何檢查。比如做完作業,孩子收拾完書包時,傢長可以提醒他," 每天收拾書包的時候,可以先想想今天都寫瞭哪些作業,都用到瞭哪些課本,這樣梳理著收拾書包,你就不會有漏掉的東西啦 "。讓孩子學會檢查的方法,無論檢查中是否會出錯,這些都會是他自己的收獲。

3、必要時需要自食苦果

當孩子不聽傢長話時,覺得傢長說的多餘時,有必要采取 " 自然後果法 "。就是讓孩子因為自己的丟三落四吃吃苦頭,比如孩子丟三落四沒帶學習用品,一定不要給他送過去,要讓他知道不帶就沒有的用。如果孩子總是不帶作業,也不要給送,老師也許會給他相應的批評,當他嘗到瞭丟三落四的苦頭,自然而然也會對自己的事情更上心瞭。

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