一想到為人父母
居然不用經過考試
就覺得真是太可怕瞭
壹
最近芬蘭的一則公益廣告短片《孤兒院》刷爆瞭朋友圈：一對乖巧的姐弟倆，來到成人 " 孤兒院 " 中，在一名女士的引導下，他們開始 " 面試 " 櫥窗裡的四組父母，選出他們心目中最理想的父母。
第一組父母，爸爸在看書、媽媽在打掃衛生，他們看上去其樂融融；
第二組父母，妻子正在體貼地為丈夫倒果汁，兩個人有說有笑；
第三組父母，拖著嬰兒車，在樹下散步，媽媽很優雅，爸爸看上去也很紳士；
小男孩透過櫥窗，會心一笑，眼神中透露著渴望。
與前面三組形成鮮明對比的，第 4 組父母，兩個人發生瞭激烈的爭吵，丈夫動作幅度很大，妻子像是在辯解著什麼。
櫥窗外的孩子們立刻變得膽怯、驚恐、不知所措，臉上的笑容也完全消失瞭。
常有人說，父母是孩子的鏡子，什麼樣的父母，照出來的就是什麼樣的孩子。
這話一點不假，在孩子小的時候，他們會在耳濡目染中模仿父母的互動模式：
如果父母為人和善，說話時讓人如沐春風，那培養出來的孩子也會是風度翩翩，舉止優雅的；
如果父母喜歡講臟話粗話，那孩子長大瞭多半也會缺乏教養，出言不遜；
如果父母經常吵架，甚至大打出手，孩子長大後很可能性格孤僻，容易自卑，甚至懷疑自己。
朋友桃子閑聊時提起自己的童年，她說最怕的就是爸媽吵架，有時候爸爸會生氣到狂摔東西，媽媽也毫不示弱，大吼大叫的樣子就像洪水猛獸一般。
她嚇得躲在房間裡，外面飄進來的爭吵聲中永遠夾雜著錢、累、苦這樣的字眼。
甚至爭吵完，媽媽還會把桃子當作出氣筒，有次桃子隻是不小心弄臟瞭裙子， 媽媽沖著她就是一頓教訓：" 你跟你爸一個樣，沒一個好東西！"
每次聽到這些，桃子就在心裡一遍遍問自己：" 我為什麼活著？我為什麼要讀書？我怎麼不去死？"
由此可見，傢庭氛圍是否和睦，直接影響到孩子心理能否健康成長。
一個不懂得好好說話的傢庭，養不出幸福的孩子。
二
有些父母好像從來不會贊美孩子，他們覺得那樣會讓孩子驕傲，隻有時刻鞭策他，他才能不斷進步。殊不知，你們看似不經意的一句話，卻像一隻利劍，深深刺中孩子脆弱幼小的心上。
前段時間，四川一名高中生小斯在高考後選擇自殺。在他自殺後，他的 QQ 空間發出瞭一篇定時說說，控訴對父親的不滿。
小斯的遺書中說，小爸爸從小吃瞭很多苦，脾氣不好，所以望子成龍心切，把希望都寄托在他身上。
自己考瞭 98 分都要被罵，吃飯打嗝一耳光打過來，夾菜姿勢不對也會被爸爸打。爸爸問小斯英語學懂瞭沒。
如果他說學懂瞭，爸爸就會說：
" 娃兒不要驕傲自滿，半灌水響叮當。"
如果他說沒有學懂，爸爸又會說：
" 那你這一學期學瞭些啥子麻批！"
想得到爸爸的一句肯定，簡直比奔月還難。
其實現實中，這樣的父母不在少數，他們將自己的失敗投射到孩子身上，非常希望通過孩子來破除自己的焦慮，甚至變相挽救自己的人生：
因為學歷，導致事業無法進步的，就指望孩子考到高學歷；
因為窮困，在別人手下忍氣吞聲的，就盼著孩子發大財；
因為當小老百姓處處受挫的，巴不得孩子早點仕途得意。
父母以為自己這是恨鐵不成鋼，甚至美其名曰 " 都是為瞭你好 "，卻忽略瞭這種打擊式教育，隻會讓孩子越來越消極。
他們沒有接收到父母傳遞過來的愛，反而更多地感受到瞭嘲笑還有不認同。
三
看綜藝《向往的生活》，早上起床後，宋丹丹以為兒子巴圖做瞭早餐，巴圖耿直地回答：" 啥也沒幹，啥都不會幹，你說能幹嘛？"
宋丹丹毫不留情地吐槽：" 怎麼這麼笨呢？我生瞭一個廢物。"
聽說大華做瞭早餐，連聲誇贊，並一本正經地說：" 要換兒子！"
最讓人費解的是，宋丹丹看見巴圖的腳趾發炎瞭，剛開始還關切地問 " 你腳怎麼瞭 "，結果話鋒一轉又來一句 " 你自己啃的吧 "，還非要巴圖給大傢表演啃腳趾甲。（What？真的是親媽嗎？）
在節目中，巴圖羞得一臉通紅。我想在大庭廣眾之下，母親絲毫不給留面子，言語中夾雜著冷嘲熱諷，他當時的心裡一定也很不會好受吧。
語言暴力，是一種比傢庭暴力更可怕的東西，常常 " 殺人 " 於無形。有時候隻言片語會中傷你最親的人，並且可能是無法修補的傷痛。
教育心理學上有個概念，叫做 " 翁格瑪麗效應 "，說的是一個叫翁格瑪麗的女孩，本來長得不是很美，但是她的傢人和朋友都給她信心，鼓勵她：你很美。
之後女孩便有瞭信心，每次照鏡子的時候，她都在心裡對自己說：" 其實，你很美 "。
漸漸地，女孩真的越來越漂亮。
所以在日常生活中，父母應該多鼓勵孩子，給他積極的心理暗示。因為你們對孩子每說一句話，都在潛移默化地影響他，塑造著他的世界觀和人生觀。
泰國短片《豆芽》裡，小女孩看到瞭菜市場有許多人在買豆芽，就問媽媽 " 我們可以種來賣嗎？"
媽媽的回答是：" 嗯，我們試試。"
最開始的嘗試並不成功，豆芽都枯死瞭。於是母女倆找來瞭一本種豆芽的書，多次改進方法。每次小女孩有些灰心的時候，媽媽總會露出自信的面容，說 " 我們試試 "。
最後真的奇跡般地種出瞭豆芽！
一句簡單的 " 我們試試 "，卻有著不簡單的力量。
想想最初小女孩要養豆芽，如果媽媽是這樣的否定態度：
" 別鬧瞭，傢裡哪還有地方種豆芽啊！"
" 種豆芽幹什麼，我們又不會種，省省力氣吧！"
" 好好學你的習，成天琢磨這些沒用的事！"
那故事又會是怎樣的呢？也許小女孩的好奇心早就被扼殺在搖籃中瞭吧。
四
清代教育傢顏元說過：" 數子十過，不如獎子一長。"
當孩子做的不夠好時，我們可以鼓勵一句：" 爸爸看到瞭你的努力，已經進步很多瞭。"
當孩子幫著做傢務時，我們可以真誠地感激：" 謝謝你的幫助，媽媽很開心！"
當孩子取得好成績時，我們可以由衷地贊許：" 孩子你真棒，我為你驕傲！"
當孩子因為失敗感到迷茫時，我們可以引導他直面挫折：" 沒關系，我相信你還可以做得更好！"
每個孩子都需要不斷的鼓勵，才能獲得自信、勇氣和上進心，這就像植物必須每天澆水，才能生存一樣。
語言這東西，在表達愛意的時候如此無力；在表達傷害的時候，卻又如此鋒利。永遠不要吝惜你的贊美，無論是對愛人，還是對孩子。
傢永遠應該是溫馨的港灣，而不是冷漠與傷害的煉獄。
不要把糖果撒給路人，卻將槍口對準瞭傢人。
日本小說傢伊坂幸太郎曾經說過：" 一想到為人父母，居然不用經過考試，就覺得真是太可怕瞭。"
為人父母不需要考試，卻需要一直學習。
學會好好說話這一課，希望傢長們永遠不要缺席。
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