7 月初，安徽省六安市霍山縣文峰學校一位中考考生父親寫微博稱，兒子小陽中考考出 700 分的好成績，卻因為老師錯誤指導，修改瞭報考志願，導致兒子不能被省級示范高中霍山中學錄取，僅能上職業高中。該微博引起網友關註。7 月 26 日，六安市教育局在其官網發出關於此事的通報，稱 " 在定向補錄中，張姓考生符合定向缺額補錄條件，被霍山中學錄取 "。據悉，文峰學校相關責任人也受到相應處分。
六安市教育局官網通報截圖
" 老師好心幫學生修改志願，卻不應該刪除學生的第一批次定向志願，這樣導致學生本來可以定向上霍山中學的實驗班，現在卻隻能上職業高中。" 考生父親張德才在微博中這樣寫道。
張德才的兒子小陽就讀於霍山縣文峰中學初中部 96 班，今年中考取得 700 分的優異成績。他原本打算報考重點高中霍山中學，沒想到卻在填報志願時，因為老師的對其進行瞭錯誤指導，並將小陽的定向志願刪除。
據張德才回憶，5 日兒子去學校填報志願。按照錄取規則，在網上填報志願之前，學生必須先填一份紙質志願預填表，並由學生傢長簽字確認。小陽在預填時，在 " 統招 " 和 " 定向 " 兩欄裡都填報瞭霍山中學。誰知兒子到學校機房正式上網填報志願的表格打印出來後，" 定向 " 志願一欄卻是空白的。
小陽解釋說，" 老師說不用填，他就幫我刪瞭 "。而當時指導小陽填報志願的老師毛某某則解釋：" 我問他分數夠不夠上霍山中學，他說夠。我說既然夠瞭，就不用填瞭。沒想到他是定向的分夠，統招不夠。"
霍山中學是霍山縣最好的公辦中學之一，也是安徽省級示范高中。按照當地教育均衡的規定，霍山中學 20% 的招生名額是按照分數線高低錄取，也就是 " 統招 "；剩下 80% 的招生名額則會分解到區域內每個初中，確保每個初中的尖子生有機會進入霍山中學學習，也就是 " 定向 "。小陽的分數沒達到統招分數線，但超過瞭定向分數線。
六安市教育局相關負責人告訴記者，涉事老師是一名計算機老師，缺乏招生填報志願經驗，錯誤判斷考生分數已夠統招，不用再填寫定向志願，誤導瞭考生，但並不存在直接修改的行為。得知情況後，安徽六安市教育局督促霍山縣教育局進行調查核實。
六安市教育局的通報中，對 " 定向缺額的補錄 " 流程也作出瞭具體回應。霍山中學 2017 年普通高中招生總計劃 900 人，其中統招計劃 180 人，定向計劃 720 人。在招生錄取過程中，霍山中學完成統招計劃 183 人，統招最低分 723 分（平行分多 3 人）。一批定向完成計劃 681 人，定向缺額計劃 36 人。
通報稱，按照該市省級示范普通高中定向缺額計劃補錄辦法，對定向缺額的計劃，在霍山縣內填報瞭霍山中學統招或定向志願，且未被其他學校錄取的考生中，依據考生成績進行補錄。最終補錄考生 39 人，補錄最低分為 662 分（平行分多 3 人），因張姓考生填報瞭霍山中學的統招志願，考試成績 700 分，符合定向缺額補錄條件，被霍山中學錄取。
此前霍山縣教育局已致電告知張德才，小陽被霍山中學的實驗班錄取，目前正等待錄取通知書。
此外，霍山縣教育局也啟動問責程序，對文峰學校給予全縣通報批評，並責成文峰學校對相關的責任人進行處分。文峰學校對當事人毛某某給予行政記過處分；對於負有領導責任的初中部校長桑世國給予警告處分。學校方面也向考生及其父母致歉。
