如何通過邏輯類思維導圖快速提升孩子閱讀力?

09-30

思維導圖(Thinking Map)是風靡全球的思維工具。先是被哈佛等世界名校應用到課堂當中,現在在全球中小學備受推崇,新加坡教育部甚至將之列為小學必修科目。綜合運用 8 種不同類型的思維導圖,可以培養孩子的閱讀、寫作、數學、邏輯思考、行為習慣等方面的能力與素養。

少年商學院《青少年思維導圖》主題課程之《邏輯思考的秘訣》將手把手帶領同學們學習其中的 4 種邏輯類思維導圖:雙氣泡圖(培養概括與對比能力)、樹形圖(培養分類能力)、流程圖(按先後順序分析事物內在邏輯)和復流程圖(按因果關系解構事物發展邏輯)。

課程將從定義、原理、繪制技巧到實際應用,通過 4 次視頻直播課程與 4 次創意動手實踐,引導同學們全面掌握思維導圖,學會有序、全面細致地觀察和思考、分析與解構,理清事物思路,學會獨立思考。特別是在日常的閱讀能力和學習力提升上,真正做到學以致用,掌握系統方法。

完成全部挑戰的同學將獲得學習證書、勛章和 A New Model(美國逾百名知名中學采用的全新學生能力模型)評估報告。  適合 8-11 歲小學生,10 月 20 日開課,點擊下圖馬上加入吧!

課程時間:2017 年 10 月 20 日 -11 月 10 日 4 次視頻直播課程 +4 次創意實踐挑戰,直播課為每周五 19:30-20:15

每次直播課結束時導師發佈挑戰,同學們線下動手,完成作品後上傳獲專業點評

建議年齡:全球各地 8-11 歲希望提升閱讀方法和邏輯思維,或未來有留學打算的華人小學生

能力與收獲

課程大綱

導師介紹

高蕓

少年商學院資深導師

畢業於非常註重素質教育實踐的香港理工大學,其設計學院被美國《商業周刊》評為全球 60 所最佳設計藝術學院之一。曾赴聯合國亞太總部見習,曾在新東方任職任教。現為少年商學院資深導師,擔任北京府學胡同小學等名校學生的創新課程導師,註重翻轉課堂,啟發孩子表達欲和獨立思考力。

學員作品

(張同學用思維導圖結合 HMW 方法,設計瞭多功能門,解決瞭老人小孩忘帶鑰匙進不瞭傢門的問題)

上課流程

在線視頻課程,采用 "PPT 知識要點 + 導師直播講授 + 實時討論互動 " 相結合,在聽課的同時,清晰梳理知識點,並和老師互動提問。

每門課程直播後,享有一年內不限次數觀看回放,可隨時復習。

課後動手實踐,完成挑戰,更可和來自全國的小夥伴隨時交流創意成果。

(電腦端上課示意圖,使用谷歌瀏覽器即可上課)

參與全部直播課程並完成創意挑戰的同學,將獲得學習證書、A New Model(美國逾百所知名中學采用的全新學生能力模型)能力評估報告和勛章(最高榮譽為實體勛章),在結課後快遞到傢。

(" 最高榮譽 " 傳奇趣少年證書及勛章)

(對應美國名校 8 大能力模型的評估報告)

學員評價

真正掌握 4 種邏輯類思維導圖

促進學科學習,學會獨立思考

精彩圖片
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