昨天，蚌埠市一名五年級的語文老師在檢查學生寒假作業時，在題為《春節見聞》的作文中，發現瞭一篇十分 " 特別 " 的文章，令人哭笑不得。
明明寫的這篇文章的題目就叫做《打麻將》，開頭寫道，年初一晚上，姥姥、爸爸、媽媽和明明，四人在一起打麻將。明明寫瞭自己如何打牌、接牌，如何自摸，贏瞭媽媽、姥姥的錢等等。文中不乏一些 " 點炮、自摸、和牌、報聽 " 等專業術語，可見孩子對打麻將已經非常熟練。
文章的最後，明明做瞭一個快樂的收尾，欣喜之情溢於言表，" 我又贏瞭很多錢，真是大豐收呀！我一邊算錢，一邊高興，一共 30 元，真是太容易瞭。通過打麻將讓我白白地贏瞭 30 元，真是一件快樂的事情啊！以後我要多打麻將。"
作文原文在此，你們自己感受下
此文一出網友炸瞭
說啥的都有
▽▽▽
贊同
丹丹：打麻將能學認字、學數數，不挺好嗎？
Piupiu：這就是人民群眾的文化娛樂生活啊，我覺得作文寫得挺實在、挺接地氣的，比那些孩子胡編亂造強多瞭。
心生萬法：隻要不賭博，玩麻將比一直打遊戲看電腦強多瞭，起碼不傷眼，而且還鍛煉算術能力。
薇安：一傢人過節消遣時間而已，沒必要上綱上線，小孩子也不一定就要每天看書寫字才值得贊揚吧。
反對
秉良：這麼小的孩子就打麻將，還讓他有瞭贏錢太容易，以後要多打麻將的想法，這不是很危險嗎？孩子一旦沾染瞭賭博的惡習，很難改正。
昊然老婆：要培養出優秀的孩子，傢庭環境的熏陶真的很重要，同樣的課堂教出的孩子卻千差萬別，決定孩子差異的就是課堂外，有的孩子在傢讀書寫字、拓展視野豐富知識，有的孩子在傢打麻將，長此以往，孩子的軌跡肯定完全不同。
凹凸：讓孩子遠離一切賭博，躲都躲不及，這傢的傢長居然還帶著孩子打麻將，真是令人想不通。
奎子：有個喜歡打牌的父母，孩子常在這種環境中，恐怕也很難不喜歡這些吧。
夕下溪流：我隻想說，父母是孩子的第一位老師，也是人生中重要的引路人之一。這種傢庭教育方式，一般有點理智的父母都很難接受吧。
中立
豬寶 666：傢庭的熏陶很重要，凡事有度，就看傢長要怎麼正確引導瞭。
霏霏：刀這個東西你說好還是壞，好瞭能切菜，壞瞭能砍人，完全在於用的人。
調侃
淡泊：麻將也是國粹。
Pro 博：現在有麻將國際大賽，好好培養為國爭光，拿個冠軍未嘗不可
SoloPride：麻將要從娃娃抓起，何況這也是當下職場軟實力。
夏哈哈：我同學當年高考超北大分數線 10 分，胎教就是麻將。
班主任：賭博不應出現在孩子遊戲中
盡管網友們發表瞭各自不同的觀點，但明明的老師還是從孩子的作文中看出瞭危險的信號，並表達瞭一定程度的擔憂。這位班主任認為，雖然麻將本身隻是一種遊戲道具，是否具有賭博性質，在於玩耍者的遊戲規則和動機。但從學生的作文中已經可以看出，傢人在帶著孩子打麻將時，顯然是將賭博的色彩灌輸到瞭這場遊戲中，並且讓孩子從這場遊戲中找到瞭極大的樂趣，體會到瞭不勞而獲贏錢的快樂，孩子因為贏瞭錢還表示今後想多打麻將，這對孩子正確價值觀的形成很不利。年幼的孩子玩麻將是否會染上賭博惡習，傢長更應該從自己身上尋找答案。有一句話說得好，孩子是傢長的鏡子，如果傢長整天當著孩子沉迷於玩麻將賭博，孩子賭博的可能性自然更大。如果傢長能理智看清麻將的娛樂性質，有節制地玩耍，並以言傳身教影響孩子，再加上老師的科學引導和積極監督，相信孩子們可以做到愉快而健康地玩耍，遠離賭博。
傢長：可以陪伴孩子參加更多有意義活動
" 打麻將無可厚非。但是，無論如何，都不該影響到孩子，從小教會孩子打麻將我覺得益處不大。" 傢住藍天城小區的周先生比較反感打麻將，他認為打麻將會影響孩子的健康成長。" 傢長能帶著孩子參與的活動很多，何必非要選擇麻將這一項呢。" 周先生平時除瞭陪孩子讀書、學習、旅遊外，還經常帶著孩子參加一些社區的公益活動，比如植樹、在社區撿垃圾、參加文明祭祀勸導等，讓孩子在各種團體活動中不斷成長。
周先生的話也代表瞭多位受訪傢長的觀點，在讓孩子遠離 " 賭博 " 等不良習性、健康成長上，傢長幾乎都能人同此心。在受訪傢長中，何女士是一位資深麻將愛好者：" 我打麻將，一般都是挑孩子去上課時，隻要孩子在傢，從來都不玩。" 何女士說，孩子放學後，傢長應該多抽出時間陪孩子，有時候，傢教比學校的教育更重要。
心理學者：孩子應盡量避開麻將
昨日，記者采訪瞭國傢二級心理咨詢師徐心悅認為，孩子正處於具體形象思維形成階段，而且他們的模仿能力極強，從打麻將中找到樂趣後，久而久之，孩子們可能對學習會失去興趣，走上賭博之路，這非常可怕。所以，孩子在剛剛玩麻將時，傢長要對孩子進行引導，轉移他們的興趣。如果可以，不要讓孩子過早地接觸到麻將、賭博，因為他們的自控能力還很弱，傢長也最好不要當著孩子的面玩麻將。" 徐心悅認為，如果真是非要玩，傢長應該嚴格監督，不要讓賭博的因素摻雜到遊戲過程中，盡量單純地讓孩子將這項活動當作一場遊戲。（蚌埠日報）
