內部分享(二) ▏早申請之 ED 分析及註意事項

09-27

內容來源:2017 年 9 月 20 日晚 8 點,老查留學創始人老查老師在老查留學講座群做瞭一場 " 早申請 ' 為主題的講座。本次講座獲得瞭群內傢長的一致認可,為幫助更多正在準備早申請的孩子,我們特別整理出文字版。

昨天為大傢整理瞭講座前兩部分關於早申請概況和 EA 分析的內容:內部分享 ▏ " 早申請 " 如何一擊而中?(一),今天為大傢帶來的是講座剩下的第三部分:早申請之 ED 分析和第四部分:早申請的註意事項。

本次講座嘉賓   |   老查

早申請之 ED 分析

下面來講最重要的部分—— ED。

對於中國學生來講,普林斯頓、哈佛、耶魯、斯坦福這四個學校一起錄 20-30 個,聖母、喬治城、波士頓學院加在一起目測大約錄取 40-50 個。但是 ED 相對中國學生來講會更現實一點。

先看上面這張表,ED 的院校,從芝大開始,到哥倫比亞,到杜克,到賓夕法尼亞,這些學校我們統計瞭道格拉斯指數(指的是 ED 錄取率除以 RD 錄取率),你可以明顯地看到,學校在 ED 階段比 RD 階段的錄取率高非常的多,最典型的就是杜克和賓夕法尼亞,杜克道格拉斯指數達到 4.4,就是說如果你 ED 階段申請杜克的話就比較麻煩。

為什麼杜克和賓夕法尼亞大學的道格拉指數高這麼多?這跟競爭有一定的關系,因為杜克的學生實際上他的基本條件可能跟申請哥大、芝大或者其他著名大學條件很類似,所以他特別希望通過 ED 階段能夠尋找到他想要的好的學生,所以這麼高的比例就說明,如果你想去杜克的話,如果你不 ED,你在 RD 階段錄取的可能性非常的低,你可以看到杜克早申請階段他是 20.8,而在 RD 階段是 7.3,7.3 意味著什麼?其實跟前兩年的斯坦福的錄取差不多瞭,這個差異真的是很大。

為什麼要有 ED?

是因為在競爭的環境下,因為 ED 是綁定的,美國大學希望你喜歡我,你要拿出點態度來。還有一個原因就是,美國大學排名有一個非常重要的指標,就是到校率,就是說我發瞭 100 個錄取通知書,最終入學的學生有多少。比方頂尖的大學入學率可能比例達到瞭 80% 以上,也就錄瞭 100 個學生,有 80 個學生會來。但是第二梯隊的學生,如果他沒有 ED 的這個限定,因為 ED 就錄瞭 100 個,應該是 100 個到校的,他如果沒有這個政策的話,就意味著他的到校率會比較低,非常難看,所以他必須通過這種方式來篩選學生。

所以說上面那個表,從芝大,到哥大,到杜克,到賓夕法尼亞,約翰霍普金斯、達特茅斯、西北、佈朗這些學校,我列瞭這個美國排名前 30 的大學,如果你不 ED 的話,在 RD 階段錄取的可能性就不是特別高。但是有些人會問,你看有些學校還不是錄瞭 25% 嗎?當然,你看到錄的,但你要知道他拒掉瞭多少,比如維克森林大學,他拒掉瞭 75% 的學生,而這 75% 的學生的條件可能也還是不錯的。所以對於中國學生來講,這個壓力和挑戰就特別大,因為你要選擇不是等你錄取瞭你再選擇,而是你在申請的時候就要做一個痛苦的選擇。

上圖,我把道格拉指數做瞭一點分類,第一個梯隊杜克和賓夕法尼亞;第二個梯隊芝大、哥大、約翰霍普金斯、達特茅斯、西北、佈朗、范德堡、華盛頓、聖路易斯等;第三個梯隊就是康奈爾、萊斯、埃默裡、卡耐基梅隆、塔夫茨和維克森林。

第一個梯隊,如果你不早申的話,這個會比較麻煩。第二個梯隊就是芝大和哥大,其實這兩個學校,尤其是芝大現在有 ED1 和 ED2,以前是沒有的,以前隻有 EA,他為什麼有 ED,實際上本身他希望能夠多招一些學生。目前來看,芝大在這些學校裡面錄的學生明顯的,在跟過去相對比有很大的增長。目前的情況來看,我們的學生反饋芝大去年錄瞭將近 6 個中國學生,這 6 個中國學生已經是相當多瞭。

另外,除瞭綜合性大學之外,還有就是文理學院,應該說文理最大的特點是 ED1 和 ED2,特別普遍,那目前沒有 ED2 的文理學院主要是排名第一的威廉姆斯。這個也是競爭的考慮,他覺得沒有必要 ED2,因為他不想在 ED2 階段搶學生,還有安默斯特。第三個就是 Barnard College,很多人認為巴納德排名 30 也許錄取難度不大,其實完全不對的,他的難度其實蠻大的。第四個就是聖十字(College Holy Cross),這個學校屬於超級早申,什麼叫超級早申?比如你現在就可以遞交申請,然後一個月之後或一個半月之後他就出結果。如果學生特別喜歡 Holy Cross 這種學校,現在應該去申請。然後,其他的學校基本上都會有 ED2,ED2 一般來講,如果學生傢長不反對,或者說喜歡文理學院,那我們可以通過 ED1 綜合大學,ED2 一所比較好的文理學院來做匹配。

那要不要 ED?

從我們的角度,包括我自己的看法,在現在的條件下,要客觀評估自己的情況,如果可以 ED 盡量 ED,不 ED 的情況主要是看,比方你現在的 SAT1350,你是裸考,然後你沒有經過什麼系統的培訓,然後你覺得你的 SAT 也好,ACT 也好,有提高的空間很大,你可以從 1350 提高到 1450,甚至 1500,那你可以不用 ED。但實際上如果說你已經考瞭 3 次、5 次,然後你的分數仍然是 1350,我不認為你一個月準備你就可以那麼大的提升,這個對於分數的提高空間,大部分的學生其實他是有限的,所以會造成一種誤判。我覺得應該根據現在的情況,能 ED 的話盡可能的 ED1,不要浪費這個 ED1 的機會,因為即使他把你拒瞭也問題不大。ED1 被拒瞭,你喪失的是什麼?是你繼續申請這所學校的機會。所以我的建議是,客觀分析你的情況,能 ED1 務必 ED1。

是否要 ED2?

這個要看如果你 ED2 的學校和 RD 的學校,你覺得能夠確定錄取的學校,舉個例子,比如 UCSD 肯定會錄你,你覺得也可以,然後你在 ED2 的一個,比方佈朗,這個就不合適。你仍然是考慮你全盤的,因為你萬一 ED2 放得很低,結果你安全的學校比那個高,這個就沒有太大的價值。

ED 是 REACH,還是 MATCH?

就是說你到底是 ED 一個夢想學校,還是說你覺得跟你差不多,就是你基本上申請可以被錄取。我要強調一點,這個怎麼分析確定 REACH 還是 MATCH,就是夠得著的和匹配的。這個很難講,我特別要強調一點,這種 REACH 和 MATCH 千萬不要按照你的標準化考試成績的分數來評估,因為是有非常多其他的要求。這個要有經驗的人協助你判斷才可以,而且我會發現很多時候都存在誤判的問題。

還有一個在客觀判斷的情況下,你是想穩妥一點,還是有風險一點。我一般來講,會建議在客觀分析學生競爭力的情況下,還是要夠 REACH 的學校,就是你夢想的學校,因為你夢想的學校的話,你去瞭,ED 瞭,然後你才不會後悔。有些時候會發生有些學生 ED 階段錄瞭,但是發現他同桌跟他條件差不多,結果錄得比他還好,就特別的遺憾。當然,我強調是對你的情況進行客觀判斷的情況下,考慮夢想的學校。

我分開學校講瞭 ED 你要考慮什麼。芝大 GPA 排名要在這一屆學生裡面排到前 10% 之內,課程難度 IB 可以不搞 AP,但是其他情況必須有 AP,而且你的 AP 必須有人文,而且很重的人文學科。第三課外活動,有比較明顯的個性特征,有深度的課外活動。標化成績,最好托福在 115,SAT 在 1550,ACT 在 35 分以上,這個基本上達到他的,你千萬不要參考他整體公佈的標化成績,你要參考他公佈的 75 個點的那個。申請作文超級難,芝大不怎麼看面試,但是對申請作文的題目特別難,應該說是屬於在美國大學裡面最難的一個學校。所以如果你能申請,我剛才講的對人文學課特別感興趣,並且申請作文寫得特別精彩,或者說經過留學機構,或者我們的協助能夠寫上精彩的文書,還是可以考慮芝大作為 ED1 或者 ED2。強烈建議 ED1,而不是 ED2。

每個學校都有自己的特征,因為時間限制,我就不用每個特別詳細的講瞭,我們在具體咨詢和幫助學生確定的時候,會根據孩子的屬性來匹配院校,這樣的話,能夠幫助你找到最合適的一所學校做 ED,當然標準差不多,我剛才講瞭六個標準,我們內部在使用的時候,會根據學生的情況做一個整體的評估,然後看跟這個院校會不會匹配。

常見註意事項

最後講一講常見的註意事項。

第一個註意事項,我發現很多學生和傢長有一個非常嚴重的誤判,就是匹配的問題。標化成績很高,托福很高,SAT 很高,甚至 SAT 是滿分,但其他條件,比如在學校的成績,包括申請作文、推薦信、面試都不是特別好的情況下,或者說某一項比較弱的情況下,這個容易造成誤判,尤其是他在校的成績不是很理想。我要說的就是,美國學校每個學校評估的方法都不一樣,但整體的框架,你的 GPA 和排名、你的課程的難度、你的標化的成績、你的課外活動的深度、你的申請作文、你的推薦信、你的面試的表現,你在某一項如果有明顯的瘸腿,比如你的 GPA 平時的成績隻有 3.5,然後你沒有 AP,你其他的標化成績怎麼高,你也很難跟其他的學生競爭,尤其是名校前 30,每個學生都近乎完美,這個就比較麻煩。我要強調一點,現在有三個東西——申請作文、推薦信和面試特別重要。

第二個註意事項就是院校的匹配。因為早申請階段,尤其是 ED,其實你隻能選一個學校,就是你務必選一個。首先你要喜歡這個學校,千萬不要因為這個學校排名很高你選擇這個學校,你要看這個學校的課程,就是美國大學每個學校的課程系統都不一樣,有些學校是特別典型的人文,尤其是芝大和哥大,前兩年都是學人文學科的,你無論是工程的也好,什麼科也好,都要學這些人文課程。如果說你在這方面早年沒有很好的閱讀和寫作習慣、能力,無法很好地進行閱讀和寫作的話,這個學校可能不適合你。所以說院校匹配不僅要看你自己的情況、客觀條件,你還要看學校的特征、課程、地理位置,包括他的宗教色彩,就是他所宣揚的是什麼。包括我剛才講的文書,如果你一旦寫錯瞭,他的方向選錯瞭就挺麻煩的,主題其實學校想要的是應該有匹配的。

第三個就是專業。我要強調一點,尤其是申請工程和商科的要特別小心,因為工程和商科普遍來講,他這個 SAT 和 ACT 標化成績的預期會更高,對托福的要求預期會低。整體來看工程和商科,尤其是像排名前面大學的商科,商學是挺難申請的。強烈建議專業想清楚讀什麼專業。目前來看,美國大學實際上對每一個專業是有一定的配額,什麼意思?比如像文科、理科、社會科學都屬於同一個學院,但是大學為瞭確保每個院系都能拿到足夠主修的學生,他實際上在申請的時候有一定的配額,所以一般來講,我們申請冷門一點的專業相對容易錄取,但是你要想清楚,你的整個背景和申請的邏輯,包括你面試和表現是不是跟這個專業相匹配。然後關鍵有些問題,就是說你進去之後轉專業的可能性有多大,對於中國學生來講,這個專業實際上是非常弱的,

對於文理學院來講,你仍然可以選擇,但是文理學院無論是單獨的文理學院,還是大學裡的文科和理科學院,這個 undecided 的有些學校會增加你錄取的難度,因為他把 undecided 不決定專業的學生會放到一個詞裡進行審核,這個專業的匹配也是第三個要考慮的註意事項。

第四個就是申請作文。申請作文應該說是申請最難的一件事。我過去這麼多年的時間看大量的作文,中國學生在寫作文方面是明顯弱的,普遍都犯同樣的錯誤,第一個錯誤就是盡可能地把自己的豐功偉績寫清楚。第二個,就是傢長特別希望在一個文書裡面就把孩子所有的優點都表現出來。其實申請作文,尤其是 common 申請的作文,如果你不會寫個故事就很麻煩。從我們實際操作的過程中,申請作文應該是,第一如何解題,到底如何理解這個題目。第二,看你的結構。第三,看你的故事。第四,看你的行文。common 文書也好,補充文書也好,包括系統的文書,申請作文為什麼對於美國這麼重要?是因為美國對於學生的閱讀和寫作能力特別重視。

那申請作文在申請的過程中會到底起到什麼樣一個作用?有些學校,尤其像文理學院在某一個特定的階段,有一個招生官會專門隻看申請作文來錄取你還是拒絕你。所以有時候,你說申請作文是占 20% 的比重,還是申請作文 50% 的比重,這個不好說,但對於有些學校來講,在某個階段申請作文是 100% 的作用。中國學生寫的作文,包括我們老查留學的學生,我覺得第一稿都是挺慘不忍睹的,需要進行大量的修改和重做,推翻瞭重來。但有些點如果找到,其實我覺得申請作文寫好瞭,對他的申請人是有巨大的幫助。

第五個就是推薦信。推薦信我覺得中國學生和傢長仍然不夠重視,推薦信本身即使是你們國際學校的推薦信,比如我們在實操的過程中也要求參與,比如參與到推薦信的問卷的修改,包括跟老師之間的溝通。這個要說的東西特別多,當然我覺得每一個主題我都可以講一個小時。

最後我要強調一點就是面試。面試我們的學生基本上絕大部分都完成瞭今年年度的第三方的面試,然後也在開始預約學校的面試,這個面試起的作用也比往年要重很多,然後現在面試有一個現場寫作文的內容,就是因為申請作文這部分的可信度越來越弱。什麼意思呢?就是說現在有些機構會完全幫學生代筆,其實美國大學對這個會有一些疑問,所以就造成他們越來越多地采用第三方的面試。第三方面試一般是 35 分鐘,包括初步的面試,我看瞭大量的面試的結果,我要強調一點的是,中國學生因為在第三方面試裡面有一個現場寫作文的部分,就是現場他給你一個題目,讓你用 20 分鐘的時間在白紙上用手寫寫出一篇作文,這個作文很多學生都寫跑題瞭,這是第一。第二,很多學生的作文的邏輯結構極其差。第三,字跡非常潦草,前兩個問題如果說出現瞭,那可能真的要重新來做這個面試。

這裡面有一個非常風險大的地方,面試在現場寫作文,如果你的作文寫的東西,跟你提交的申請作文有很大的差異,就是差距極大的那種,這個時候你要特別小心,因為它不匹配,尤其是結構和思想表達方面,本來你的申請作文完美,然後現場寫的作文亂七八糟,這個時候大學肯定會認為你的申請作文也許不是你寫的,所以面試,尤其現場作文要特別小心。

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