赴中國留學的非洲學生人數激增。
13 年裡，在中國求學的非洲人數長瞭 26 倍，從 2003 年的接近 2000 人增加到 2015 年的 5 萬人。
據聯合國教科文組織統計，美國、英國加起來每年大約有 4 萬名非洲學生。而中國在 2014 年就超過瞭它們，成為非洲留學生第二多的國傢，僅次於法國——法國擁有超過 95,000 名非洲學生。
這些統計數字不僅揭示瞭中非關系的發展程度，也從側面反映瞭中國在國際競爭下的教育實力、教育品牌。
現在，中國的大學裡充塞瞭來自世界各地的學生，包括亞洲、美洲、歐洲、非洲和大洋洲。
來自亞洲的留學生最多，其次是非洲。但非洲留學生增長最快，從 2003 年的 2％比例升到 2015 年的 13％。每年都有更多的非洲學生來到中國。
非洲學生的急劇增長，部分原因是中國政府針對非洲人才資源和教育發展的幫扶政策。
從 2000 年起，中非合作論壇峰會就承諾瞭對非洲教育給予政治和經濟支持。自 2006 年起，中國制定瞭針對非洲留學生的獎學金目標。在 2015 年中非峰會上，中國承諾自 2018 年起，每年向非洲學生提供 3 萬個獎學金名額。
習近平與津巴佈韋總統穆加貝
對於中國政府來說，向非洲人提供教育支持是軟實力的體現——這些學生在中國的經歷將影響他們對中國的態度，他們會更願意與中國合作，更認同中國的政策。而且，下一代非洲學者和精英就可能在這些學生裡產生。
對於這些學生來說，選擇中國則有很多原因。有些人是為瞭在中國發展商業關系，尋找生意機會，有些是為瞭學中文，擁抱這個崛起的大國，有些是為瞭拿獎學金，為瞭這邊較廉價的學費和生活費。
據調查，大多數非洲學生傾向於攻讀漢語言或工程學位。對工程學位的偏好是因為——工程類課程都是用英語授課的。
非洲學生對於中國的教育質量評價不一。整體上，他們對中國教育是滿意的——隻要能克服語言障礙。
而且，即使對教育質量評價一般，他們也感激中國提供的貿易和商業機會，沒有這種求學經歷，他們不會那麼容易在非洲和中國之間發現商機，做起國際生意。
關於哪些非洲國傢派來的學生最多，沒有確切的數據。但清華大學的統計可以提供一個角度。
在 2015-2016 學年，清華大學共有 111 名非洲學生，其中大多數來自津巴佈韋、埃塞俄比亞、坦桑尼亞、摩洛哥和喀麥隆，這麼看，來自東非國傢的學生比較多。
據知乎用戶回答，對於清華的非洲學生印象是，" 似乎喜歡自成一體，不怎麼和本校學生交流，人數其實不少，但存在感很弱，感覺沒什麼新聞，正面負面都沒聽到過。"
形成對比的是，法國的非洲留學生絕大多數來自西非——法國的前殖民地。而毛裡塔尼亞、塞內加爾、尼日爾、馬裡、幾內亞、科特迪瓦等西非國傢學生，在清華大學寥寥無幾。
如果清華大學的非洲學生籍貫符合全國的趨勢，那麼意味著中國在西非以外的非洲國傢影響力越來越大。
與法國、美國、英國的做法不同，由於中國的簽證法規，絕大多數國際學生在完成教育後不能留在中國工作。
對於人員輸出國來說，這是好事，可以防止他們的人才流失。同時意味著中國的目的隻在單純地教育一代非洲學生，而不是爭奪人才，畢業後，這些非洲學生將帶著知識和技能返回傢園，建設祖國。
教育是長久之計，中國的教育輸出，將在非洲大陸緩慢地、潛移默化地塑造新的政治文化生態。
