藏族大學生回鄉 義務為 120 個孩子補課

03-06

現代快報訊(通訊員 馬俊 記者 臧曉松)寒假結束,揚州工業職業技術學院的藏族大學生仁青東主正收拾行囊準備返校時,色加爾村的萬瑪多傑大叔專門到他傢表示感謝:" 多虧瞭你們寒假裡辦的這個學堂,我的孩子不但在你們這裡補習瞭功課,更學會瞭很多做人的道理。"

△孩子們正在認真上課 通訊員供圖

【義務補課】

他們把院子當 " 露天教室 ",木板當桌椅

仁青東主的傢在青海省海南州貴南縣。去年 9 月,他來到揚州工職院讀大學。仁青東主一直惦記著要回報養育自己的傢鄉,他和幾位藏族同學一起商量後,決定寒假在傢鄉開辦免費學堂,為那裡的孩子們義務補課。" 我們那裡不缺美麗的風景,不缺牛羊和草地,缺的是知識和人才!辦這個學堂,就是想幫助那些和自己一樣渴望讀書的孩子們,讓他們早日成才。"

△露天院子中,義務補課現場 通訊員供圖

假期一開始,仁青東主和他的夥伴們就忙碌瞭起來。為瞭更多人知道這個免費學堂,他們就挨傢挨戶去宣傳,取得傢長和孩子們信任。場地不夠,他們把院落打掃幹凈當 " 露天教室 "。桌椅不夠,他們就用木板和磚塊支起瞭 " 簡易桌椅 "。經費不夠,他們把平日裡省下來的生活費拼湊在一起,給孩子們購買文具。憑著一股子熱情和韌勁兒,仁青東主和他的夥伴們總算是把學堂辦瞭起來。

【超出預期】

22 名志願者,招來 120 多個學生

" 傢裡經濟條件差,沒錢專門把孩子送到補習班去。放假能有大學生們給孩子們補補功課,我們真是高興啊!" 萬瑪多傑說," 原本打算多少付給他們一些學費,但是他們說什麼也不收。"

讓仁青東主他們感到高興的是學堂的規模超出瞭他們的預期,從學前班到高三總共招收瞭 120 多名學生,22 名藏族大學生志願者成瞭學堂的老師。" 這些學生大都傢庭貧困,父母文化程度不高,沒有時間也沒有能力輔導孩子的功課。既然辦瞭這個學堂,我們就不能讓鄉親們失望。"

然而,仁青東主他們面臨的挑戰也著實不小。孩子們年齡不同、年級不同、文化課功底各異,這些都給日常的教學帶來瞭困難。雖然學堂裡的老師們都是一群原本也還是學生身份的大學生,但他們卻嚴格按照一個老師的身份來要求自己,不嫌麻煩、從不抱怨,上起課來 " 有板有眼 "。

" 每天得忙乎八九個小時,有時連午飯也顧不上吃,還得繼續為下午的課做準備。即使講得很仔細,有時孩子們還是不太明白,我就多舉些例子慢慢引導。" 雖然辛苦,但講臺下孩子們認真聽講時專註的眼神和他們下課後天真的笑臉,讓第一次體驗 " 教師 " 身份的更藏南傑的心中滿滿的都是成就感。

【他的感言】

" 要把學堂辦好,而且一直辦下去 "

在讀初三的香曲卓瑪說,自己的其他科目成績都還好,就是數學成績一直跟不上。" 在學堂裡的哥哥姐姐們的輔導下,我對數學產生瞭興趣,而且把之前不懂的很多知識點都弄明白瞭。" 在一個月的學習結束後,她在結課考試中取得瞭好成績,因為成績進步大,學堂給她頒發瞭獎狀,還獎勵瞭學習用書。香曲卓瑪說,除瞭學業上的進步之外,更大的受益是精神上的。" 這些哥哥姐姐們的傢和我們一樣艱苦,但他們卻努力考上瞭大學,他們是我學習的榜樣。" 小小的學堂讓色加爾村的孩子們都有瞭大大的夢想。

仁青東主告訴記者:" 我們和這些孩子有著相似的成長經歷,很能理解孩子們需要幫助、渴望知識的心情。我們要把這個學堂辦好,而且一直辦下去!一來可以幫孩子們輔導功課,二來可以把所見所聞告訴孩子們,讓他們多瞭解時代的發展,讓他們明白隻有掌握知識才能過上幸福生活。"

(編輯 陳海靜)

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