杜先生當年收到的學校補助通知郵件。受訪者供圖
身在美國的杜先生因為最近在網上的一條發言火瞭。
7 月 7 日，他在一套 " 有哪些‘還有這種操作’的故事？" 發言中，介紹瞭自己在中國科技大學讀本科時遇到的一件 " 蹊蹺事 "。一天，學校突然通知他帶著一卡通領取補助，而他此前沒有跟任何人說過自己的經濟狀況。事後他才知道這是學校利用一套獨特算法，針對貧困生推行的隱形資助計劃。
中國科技大學學工處副處長李峰回應新京報記者稱，學校從 2004 年開始利用大數據算法推行 " 隱形資助 " 項目，除瞭兩個月的寒暑假期，中科大每年 " 隱形資助 " 項目持續時間為 10 個月，每人每月可獲得 160 元的資助。目前已累計資助 4 萬多人次，資助金額超 600 萬元。
意外的補助與感動
" 沒有想到這個發言會這麼火，現在已經有 40000 多贊，1800 多條網友評論，而且這個數字還在上漲。很多人被這件事感動。" 談起自己在網上的發言，杜先生說道。
2004 年，杜先生被中國科技大學錄取，由於當時傢庭經濟狀況出現問題，自己每一筆錢都花得小心翼翼，一日三餐基本都在飯價較為便宜的食堂解決，" 早餐兩根油條一杯豆漿，午餐和晚餐都打半份菜。所以每天在食堂的花費不超過六塊錢。"
2005 年年初，杜先生突然接到學校的一封郵件，通知自己帶著一卡通去領取去年 12 月份的補助，一共 360 元。驚訝之餘，杜先生覺得一定是學校搞錯瞭。" 我在學校從沒跟任何人說過我的傢庭經濟情況不好啊，為什麼要給我生活補助？"
學校工作人員告訴他，學校會監測每個學生的一卡通在食堂的消費情況，如果每個月的消費低於 200 元，學校就會提供相應的生活補助。
" 沒想到還有這種操作。" 杜先生感動不已。隨後，他跟一個傢庭條件很好的同學分享瞭這件事。" 他也很驚訝，然後就想‘測試’一下學校這個監測系統。於是，他開始盡量用現金消費，結果一個月下來，他的一卡通在食堂的消費不到 20 塊錢。" 杜先生說。這位同學卻始終沒有收到領取補助的通知。他 " 憤怒地 " 責問學校相關工作人員為什麼沒有給自己發補助，得到的回答是，" 根據你的消費記錄，你很少在食堂吃飯，所以在我們的算法中，不認為你是貧困學生。"
後來，隨著傢裡經濟狀況的好轉，杜先生在食堂消費的費用也慢慢增加瞭，在享受隱形資助一年左右的時間後，杜先生再也沒有收到過領取補助的通知。
目前，杜先生早已順利完成學業。回想起 12 年前領補助的事情，仍然滿心感動，" 除瞭受助者本人，同學中知道這個資助的人很少，學校對受助學生的隱私保護真的是用心良苦。"
已資助 4 萬多人次 超 600 萬元
中科大學工處副處長李峰昨日向記者證實，學校從 2004 年開始正式推行 " 隱形資助 " 項目。但出於項目的隱私性考慮，學校沒有主動公佈過項目細節，很多人也不知道這一項目。" 這個事件火起來之後，一個老校友還問我，中科大真的有這種資助項目嗎？"
李峰說，推行 " 隱形資助 " 的初衷，是保證每一位學生不會因為經濟困難而影響學業，同時，通過這種人性化的資助方式，讓他們既可以安心地使用這筆錢，又能體會到被關註的溫暖，把這份關懷傳遞下去。
李峰介紹，中科大每年除去寒暑假期，" 隱形資助 " 項目持續時間為 10 個月，每人每月可獲得 160 元的資助。目前已累計資助 4 萬多人次，資助金額超 600 萬元。
實際上，2003 年以前，中科大已經建立瞭相應的貧困生資助體系，經濟困難的學生可以通過主動申請得到相應的資助。但讓學校最終推出 " 隱形資助 " 項目的，實際上跟當時一個女同學有關。" 因為我們發現她的一卡通在學校的平均消費金額非常低，但她並不在我們認定的貧困生資助數據庫內。"
老師們調查後得知，她傢的經濟條件確實很不好。但她之所以沒有被學校認定為經濟困難，一個是她本人不好意思說出來，另外，她認為學校還有經濟更困難的同學需要資助。
於是，學校希望通過對學生消費數據分析更加精準地定位到這些經濟困難的同學，給他們更直接快速的幫助。2004 年，中科大學生工作處和網絡中心開發出一套獨特的算法，通過對學校一卡通的電子消費數據的分析，從中篩選出哪些同學消費水平特別低，並及時資助這些同學。
■ 對話
" 希望能默默地幫助同學 "
" 隱形資助 " 好評如潮。在海量點贊的同時，很多人也被學校的行為所感動。
中國科技大學學工處副處長、" 隱形資助 " 項目相關負責人李峰表示，學校並沒有刻意宣傳 " 隱形資助 " 的模式，我們還是希望能默默地幫助同學。但凡是來中科大交流 " 隱形資助 " 項目的其他高校，我們願意毫無保留地分享我們的經驗。
記者：哪些學生可以獲得 " 隱形資助 "？
李峰：" 隱形資助 " 主要幫助那些在貧困生數據庫裡在食堂消費水平特別低的同學，還幫助原來不在庫中，由於各種原因突然陷入貧困的同學。學校會悄悄給他們的一卡通中打入資助款。
受益於這個項目的同學，一部分是本身就在學校的貧困生數據庫內，且處於比較低的消費水平。另一部分，是因為各種原因不在貧困生數據庫內，但消費水平也遠低於學校平均消費水平的，通過班主任核實其具體情況，來確定是否對其進行補助。
學校貧困生數據庫中的同學平均每年至少能享受到一項國傢或社會資助項目，新加入庫的同學被系統發現並核實身份後，同樣也能享受相關資助。
記者：" 隱形資助 " 的數據是怎麼得出來的？
李峰：實際上，作為全國首批實施這種利用數據分析進行精準資助的高校，我們也在不斷改進算法的準確度。
我們首先會對一卡通中心獲取的學生食堂消費的數據進行統計，分析多類學生每月平均消費次數和平均每餐消費額度，然後分析同樣消費次數下的所有同學的平均每餐消費額。在前兩步的基礎上，綜合得出一條當月學校一卡通平均消費曲線和一條預警消費曲線，低於預警消費曲線的就會納入資助考慮范圍。最後一步，跟貧困生數據庫進行比對，在數據庫內的，基本可以確定資助對象；不在數據庫內的，由班主任老師進行調查判斷，是否符合經濟困難和 " 隱形資助 " 的標準。
記者：如何避免 " 隱形資助 " 被誤領或冒領的可能？
李峰：比如有的學生正在減肥節食，或者有的加餐，在校外飯店消費很多，這些同學校內食堂消費數據可能也很低。對於所有不在貧困生數據庫內但達到 " 隱形資助 " 預警范圍的學生，我們會通過他們的班主任老師和院系學生工作老師進行側面調查，判斷是不是真正的經濟困難。如果說第一道關是機器操作，那麼這一道關就相當於人工審核。通過這兩步，基本上能精準地幫助到需要幫助的同學。
記者：資助金從哪裡來？
李峰：隱形資助項目是學校資助體系的一小部分，資金是學校依據國傢相關政策拿出的經費。學校資助項目都實行預算制管理，由學生處在學校申報預算，專款專用。學生處每次根據算法得出資助學生的名單，再由財務處依據名單把資金劃撥到一卡通管理中心，由一卡通中心打入相應學生的校園卡。
記者：還有其他高校推行相關算法嗎？
李峰：教育部曾經推廣過我們的這項資助經驗，但學校並沒有刻意宣傳 " 隱形資助 " 的模式，我們還是希望能默默地幫助同學。但凡是來中科大交流 " 隱形資助 " 項目的其他高校，我們願意毫無保留地分享我們的經驗。據我們所知，目前有很多高校也采用瞭類似的精準資助模式，比如南京理工大學和成都的電子科技大學。
