有一雙好的眼睛，可以讓大傢很好的欣賞這個世界的美好，但是很多人卻不幸患上弱視，導致自己的正常生活會受到一定影響。那麼多人被查出患上弱視，但是生活中哪些方面的因素會導致弱視的發生呢？
兒童弱視是遺傳的嗎？
專傢介紹說，所謂先天性弱視，應排除先天性白內障或先天性視網膜病變所引起的阻礙視力的情況，因上述先天性白內障、先天性視網膜病變及先天性青光眼，常伴隨有其它全身性的系統性疾病。
故所謂先天性弱視，常指的是屈光高度不正常引起的弱視現象，此種情況亦可見於其它無任何弱視病史的傢庭，並無遺傳的證據，隻有發現早晚的問題，間接也關系到矯正時機早晚的問題、改善機率的大小、影響度數大小以及是否合並斜視等問題。
弱視原因從下列三方面因素考慮
（1）傢庭因素 主要是傢長認為兒童視力上升一些就基本痊愈瞭，忽視瞭鞏固治療，對患兒的鞏固治療不督促、不定期檢查視力、驗光和更換眼鏡。
（2）患兒因素 由於兒童自覺性差，不堅持戴眼鏡，不能堅持治療。有的兒童隻在傢長面前戴眼鏡，一離開傢長就不戴瞭。
（3）醫生因素 對於斜視性弱視兒童在手術後，可以因為弱視眼被遮蓋進間過長而復發。總之，隻要弱視兒童存在斜視、屈光參差等導致弱視的因素不清楚，弱視兒童沒有建立起完善的立體視覺，沒有堅持進行鞏固治療，弱視復發是可能的。
弱視訓練必看的 4 大技巧
1、對於初診的患兒要進行全面詳細的眼科常規檢查，包括視力、眼前節及眼底檢查，排除器質性病變，以防誤診及漏診。
2、常規給予 1% 阿托品眼膏散瞳驗光，配戴合適矯正眼鏡，對於單眼性弱視，嚴格遮蓋健眼，弱視治療的關鍵在於配戴合適的矯正眼鏡，嚴格遮蓋，遮蓋健眼對於弱視患兒一般都很難接受，特別是剛開始接受治療的患兒，遮蓋健眼影響他們正常的學習及生活，較小的患兒會哭鬧拒絕遮蓋，大的患兒會因為影響外觀而在沒人監督的情況下偷偷去掉眼罩而影響治療效果。對患兒及傢長要耐心講解遮蓋對治療弱視的重要性，要根據孩子的喜好及理解力來講解，告訴他們若視力不能恢復將來不能當司機、美術傢、設計師等，讓他們知道弱視的重要性，而能積極主動配合治療。
3、讓弱視對治療感興趣，醫院要為孩子們創造一個舒適環境優良的訓練環境，同時還要給孩子一個自己的空間，可以遊戲、玩耍、看書，以豐富孩子們的生活而不會感到枯燥無味，而厭煩治療，在訓練室內播放孩子們愛聽的童話故事及兒歌，以增加孩子們的樂趣。對於初診畏懼治療的患兒可帶領他們參觀訓練室，以消除他們的恐懼心理，感覺在這裡很開心，從而接受治療。
4、讓傢長瞭解弱視的病因、治療方法、怎樣預防復發及弱視對患兒的危害，讓傢長進入孩子的訓練環境及業餘活動環境，瞭解孩子們的訓練狀況及生活，並讓初診的患兒傢屬與已接受訓練的患兒傢屬交談，相互交換意見。病人與病人之間的溝通要比醫生與病人之間的溝通可信度更大，增加他們對治療的信心。
