近年來隨著素質教育的不斷推進，高考改革趨勢明顯。國傢教育部先後出臺瞭有關高考的學業水平考試、綜合素質評價、加分項目瘦身與自主招生三個重磅文件，引起社會極大關註，也帶來很多猜測。高考改革後，初中生受影響巨大！男孩苦，女孩樂？
新高考制度對初中生的影響
考試科目的變化
改革前：改革前高考采取文理分科，考試科目一共有四科：語文、數學、外語、理綜（或是文綜）；
改革後：改革後高考采取 "3+3" 的考試模式，即：語文、數學、外語為必考科目，剩下的物理、化學、歷史、地理、生物、政治六科選三科進行考試，取消文理科考試區別；
新政實行時間：2018 年秋季入學的高一學生即現在的初二生開始實行。
影響：文理分科，禁錮學習思維，不利於學生綜合發展。
在中學，實行文理分科之後，理科生隻懂得一天到晚的理化生，題海戰術，進行邏輯思維訓練，然而表象之下卻忽略瞭日常情操和對於文史知識的瞭解，以至於到瞭大學之後缺乏文化底蘊。
而對於文科生而言，平常註重史政文化知識的積累，缺少思維能力的訓練，一到考試就使勁背，完全是培養瞭 " 應試性人才 "，顯然，這也是有重大缺陷的。
文理不分科才是對於學生的未來負責，便於學生在中學階段掌握綜合的文化素質，在大學能夠繼續發揮綜合優勢，也為學生在大學階段提供瞭多種選擇渠道，更為以後的就業人生提供瞭更多的方向。
學業水平考試
改革前：九科集中在畢業當年一月份一次性考試，考試作為高招畢業和少數高考專業錄取的參考；
改革後：分為合格性考試和選考科目，合格性考試在高二、高三期末各組織一次（含補考），為高中畢業的依據；選考科目考試時間為高考結束之後，選三科考試計入高考總成績。
影響：首先，高校會逐漸重視對學業水平考試成績的重視，有助於高三學生重視水平考試而不是單純當做高中畢業考試；
其次，改革後，物化生，政史地六科考試排在高考之後，也有助於減輕高三考生的壓力；
最後，三科選三門考試，有利於學生培養自己的學科興趣而不是機械簡單的應試。
外語考試
改革前：高考統考時隻考一次，成績計入總成績；
改革後：增加聽力考試內容；高中階段會組織考試兩次外語，取成績最高分計入高考總成績；
影響：外語考試在高中階段進行兩次考試，取成績最高者計入總分，這是高考科目改革的一個大手筆，順應瞭高校的英語課程安排，同時也減輕瞭學生的壓力，有兩次機會考試，這樣他們有更充足的時間準備和復習。
綜合素質考試
改革前：記錄學生高三學習成績基本情況，除瞭自主招生學校審核參考外，無其他用處；
改革後：根據學生三年在校表現記錄成案，內容包括：思想品德、學業成績、身心健康、藝術素養、社會實踐等內容，不僅是自主招生要參考《素質評價表》，高考錄取也會參考。
影響：實施綜合素質評價好處多多，可以促進學生全面發展，推進素質教育；改變教師評價觀念，推動教學改革；變革考試評價制度，促進人才培養方式轉變；優化學校整體工作，彰顯學校辦學特色；培養誠信意識，優化社會風氣等等。
初中生如何應對這一變化
加分項目大幅縮減，分數將更重要
取消體育特長生加分項目；取消中學生學科奧林匹克競賽加分項目；取消科技類競賽加分項目；取消省級優秀學生加分項目；在高中階段獲得省級優秀學生稱號的考生，不再具備高考加分資格；取消思想政治品德有突出事跡加分項目。考試將更公平，考分將變得更重要。
得語文者得高考
高考改革後，三門統考課語文、數學、外語，其中外語可以多次參考，取最高分計入高考總分，就高考總分的區分度來講大大降低；數學在今後的命題中要大幅度降低難度，區分度也會較大下降，隻有語文的廣度、難度提升，因此語文在高考總分中區分度會最大，最容易拉開學生檔次。
說得語文者得高考一點都不過分！語文的提高需要長期積累，小學不抓，中高考就會後悔，到時候想抓也來不及。
未來語文的地位就像原來小升初中奧數的決定性作用一樣，而比奧數更能一錘定音。得語文者得高考，得閱讀者得語文。閱讀習慣將成為學生小學入學前後第一重要的習慣，並將一直持續下去！
中考擇區擇校重要，擇班同樣重要
之前擇區、擇校最主要的是獲得更多的優質教育資源，之後擇班的重要性會被進一步強化。3＋3 和學業水平考試這兩項，反映在教學中必然的唯一選擇是：不久全國的中學校都將展開 " 分層教學 " 和 " 走班制 " 教學，這就會出現 " 同班不同學 " 的現象。
因此，未來一個學生進瞭任何中學，除瞭獲得這所學校的名頭外，要想得到更大的好處，關鍵在班級的選擇上，而班級的選擇雖然是自由的，但卻是完全按照分數進行的，不同分數的班講課的難度、進度、師資、教材、考題、生源等都是不同的。
所以，傢長們不要再被名校的光環所籠罩瞭，此名校已非彼名校，教育生態環境已經完全改變，我們的思想觀念要徹底轉變瞭！
培養孩子各方面興趣要常態化
雖然以後的高考取消瞭文藝、科技、體育等特長生的所有加分，這些興趣愛好似乎都不再重要瞭，其實這是重大誤解！
傢長們必須要瞭解到：最多兩年以後，高考錄取將不再區分一本、二本、三本，甚至連考試大綱也要取消，大學的錄取將完全按照專業進行，學什麼樣的專業與孩子的興趣、愛好直接相關，能學自己喜歡的、感興趣的，幹自己喜歡的、感興趣的就充滿樂趣也更容易成功、成才。
原來很多傢長帶孩子學文藝、科技、體育特長主要是為瞭升學，功利性很強。之後學特長的出發點、目的都會不一樣，越早發現孩子的興趣、特長所在，傢長就會越輕松、越坦然、越自信，孩子今後的出路也越平順。
高考改革後男孩更苦女孩更樂
男孩受自身生理特點的影響，頑皮，比女孩更難約束自己，好習慣的培養比女孩更困難。
語文變為第一學科後，女孩的自我約束和紀律性，使她們更容易也更願意接受傢長、老師的建議去按部就班地提高語文水平。
而男孩大多數一般還會依然故我。現在考上知名大學的女孩本來就比男孩多瞭，高考改革後女孩更是如魚得水瞭。
因此，男孩的傢長們就得更操心點瞭，早點培養他們的好習慣，特別是閱讀習慣。總之，怎麼說也不能讓男孩子在這關鍵的一輪中再輸掉一局吧！
來源 | 中國教育在線（ID：zgjyzx）
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