一篇 GMAT 閱讀文章，無論其含義如何深遠結構多麼復雜，歸根到底終歸是由最基本的詞匯和句子構成。因此，在備考 GMAT 閱讀時，考生也可以嘗試從抓住文章詞句入手，對文章進行理解和分析。具體怎麼做，下面就由小編來為大傢詳細介紹。
為何要抓住詞匯和句子來備考閱讀 ?
做 GMAT 閱讀首先需要讀者能一定程度地讀懂閱讀文章，這個一定程度指的是：認識閱讀文章中與結構、文章脈絡、focus 相關的重點詞匯，能讀懂大部分句子的大意，並能根據上下文關系推測或跳過生詞、難句。這就要求讀者首先要有一定的詞匯量，尤其是認識 GMAT 閱讀中最常用的一些重要詞匯，其次，讀者還要有一定的讀懂句子、尤其是長句的能力，這兩個能力，可能在準備閱讀之初，很多人並不具備，所以，需要考生花一些時間來培養這兩種技能，以供閱讀基本之需。
抓住詞匯備考思路
很多考生在初學 GMAT 的時候往往會覺得最大的障礙就是單詞，一般來說，GMAT 閱讀需要掌握的單詞比整個 GMAT 考試所需掌握的總體詞匯量其實要少的多，對詞匯的掌握要求也沒有其他部分來得高，一般隻要能看懂理解意思即可。而有很多詞匯常常會反復出現在閱讀文章中，可以說是 GMAT 閱讀專署詞匯，重復率很高，隻需集中背記一下就可以解決基本問題。大傢也可以在做閱讀的過程中逐步總結、積累，在積累識記的過程中記住它們的含義。當然，同學們在背記這些詞的時候最好能更多的思考他們在閱讀中的作用，這樣，記住一個詞往往能事半功倍，有時甚至可以解決一道題。
抓住句子備考思路
讀句子，尤其是讀長難句，比較容易入手的讀法是先找句子的主、謂、賓成分，尤其是謂語動詞，很多句子結構復雜，由很多從句組成，一句讀下來可能會不解其義，開始讀的候侯，如果能句子的主幹讀起，就能相對容易地把握句子的大意。而試著以尋找句子主幹為目的來讀，就好比將主謂賓加粗，突出瞭重點和層次，對句子領會起來就更容易些。
另外，GMAT 考試出題方將簡單句子復雜化通常有其固定的模式， 比如：
1. 合並簡單句、變簡單句為帶有從句結構或並列從句結構或多層從句結構的句子 ;
2. 通過否定、雙重甚至多重否定增加理解上的困難 ;
3. 將原本分開的句子組合、套用在某固定句式、詞組裡面 ;
4. 加入插入語來打斷讀句子的思路 ;
5. 通過將一些成分後置、倒裝或者省略來增加難度。
考生要想輕松跳過這些難點，首先要對一些典型的句子進行結構分析，之後還需靠平時的閱讀積累，通過一定量的練習熟悉這些句子的結構構成方式，當遇到難以理解的句子時及時總結，分析其結構，從根本上解決所遇障礙，長此以往，進步將不斷。
綜上所述，考生如果想要在 GMAT 閱讀中取得理想成績，抓住詞匯和句子進行備考無疑是一種從根本上解決問題的好方法，大傢不妨結合自身實際情況嘗試一下，相信定會有所收獲。
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