托福高分是如何煉成的呢？本文小編將為同學們帶來托福閱讀高分煉成 : 精讀是王道，句子分析是重點的內容，希望能夠幫助到大傢！
托福閱讀的特征
首先對於托福閱讀來說 , 和托福聽力與托福口語，托福閱讀的特征跟聽力有非常多類似的地方，首先它的基本目的是考察學生對基本學術材料的閱讀能力，閱讀、口語、聽力，閱讀的時候不會讀一個宣傳單，而是會讀教科書或者是你的論文，托福考試有非常明確的說明，也就是 RAP ( Reading for Academic Purpose ) ，怎麼樣閱讀基本的學術材料，現在在國內上大學的同學可能有雙語的課程，我們在國外上大學看到的材料是什麼樣的，這不是特別難的東西，大傢也不要想到很高深的學術雜志。
這種學術雜志一般人是觸摸不到的，我從本科開始讀完博士都沒有看過。大傢不要覺得非常難，其實就是一個科普的東西，簡單跟大傢說一下小時候看過的東西《十萬個為什麼》，它的難度跟托福難度差不多，你的真正挑戰就是把中文換成英文。
第二對於托福閱讀基本要求是這樣的，第一個叫 Vocabulary&Grammar，大傢在心理上有恐懼感，是不是需要大量的詞匯。作為托福考試本身是一個語言測試，而這個語言測試無非保證你在美國幹兩件事情，第一個就是正常的活下去，你要跟學生交流、跟老師交流、跟周圍的工作人員以及學校裡的人交流，在這個時候一定的詞匯量是必須的。
其次，雖然是看《十萬個為什麼》等一些基礎學術材料，但是基本詞匯量還是要有的，這裡要有學術單詞，這個比例不是特別高，大傢在網上可以找到一個列表，這是牛津大學專門搞出來的，他們統計瞭大量的語料以後發現很多學術論文、教材當中頻繁出現的單詞，如果你對這個列表比較熟悉，你在托福當中所看到的詞匯也不會特別陌生。
還有語法，這個存在比較大的誤區，很多同學從小到大學習過程當中，現在所謂的新課標出來以後對語法是非常淡化的，很多老師也感到非常難受，語法的淡化意味著學生語法基礎越來越差，這樣會對你帶來障礙，發現單詞全背完瞭但是文章不認識，到瞭寫作的時候就會遇到很多問題，比如自己寫出來的句子會出現大量的語法錯誤，這些問題對你語言的提高以及托福的準備會帶來一些問題。在閱讀當中語法主要是識別，在寫作當中是一種表現形式。
在托福閱讀當中托福強調兩個問題，第一個是 MajorIdeas，另一個是 Important Information，在讀完文章之後你要知道是講什麼，不管是看官方指南材料還是看其他參考資料，包括老的托福考試的材料，對於這兩點來講你都是可以得到訓練的，所以這兩個是檢測大傢閱讀能力的目標。
第三個叫 Relationship 和 Organization，大傢在看東西的時候關註的是內容，腦子裡留下一堆的信息，這些信息是有關聯的，但是你把關聯打掉瞭，導致看完瞭以後能記住一些東西但是不能反映出來他們是什麼關系，所以你的側重點不僅要放在內容上還要放在關系上。
從閱讀的角度說有一個變化趨勢，我把它叫做文章難度平穩，選項難度加大，這是在考試當中看到的比較明顯的變化，這個變化不僅體現在托福當中，也體現在後續 SAT 考試當中。最近十年托福的文章以及 IBT 的語言難度是穩定的，過去的詞匯是多少現在還是多少，包括我自己參加考試之後我發現選項的難度變大瞭，第一個選項變長瞭，如果說長度的話原來是 5 公分現在是 8 公分。第二個是選項的幹擾力度加大瞭，導致的結果是在區分選項的時候你會發現區分度不是特別好，所以導致的結果是區分的難度加大瞭，這兩個變化會給大傢帶來一些問題，但是在我看來本質還是大傢閱讀能力的問題，以前可能讀 10 個單詞沒有什麼問題，但是讀 20 個就出問題瞭，這就是我們閱讀能力的問題。
托福寫作的基本特征
第二個說一下寫作的基本特征，寫作裡包括兩塊：一個是獨立寫作一個是綜合寫作。對於獨立寫作來講，從早期 PPT 托福考試一直延續下來的形式，這個形式大傢比較熟悉，包括思路和寫作材料，需要我們關註的有幾點，第一個 Well Organized&Well Developed，怎麼樣讓文章結構寫的完整，而且把你的觀點闡述清楚。大傢在寫的過程中可能 Developed 過程是特別重要的，你平時閱讀的時候要特別註意。
第二個是 Appropriate Word Choice，就是你怎麼樣把這個詞用對，寫出來一句話你要讓閱卷者完成閱讀並且完成理解如果你用一個說法以前沒有人用過，這個時候他看瞭也不知道是什麼意思，如果我們第二語言學英語的時候，就像英語是第一母語學漢語的時候犯的錯誤是一樣的。
第三個 Cohesive&Coherent，主要是在語言論述和闡述過程中的問題，托福的作文寫的是議論文，不是小說也不是散文，所以在這個過程當中如何讓文章結構變得嚴謹，這是重要的過程，你怎麼樣讓它實現完整的論文結構，所以老師會告訴大傢怎麼樣實現。另外在描述的過程中需要保持語言的連貫，第一個是邏輯的連貫性，邏輯是不是一致的，有沒有出現沖突。第二是語意上的連貫。
第四個 Variety of Language Use 你需要一種語言變化，平時在寫作文的時候會有一個問題，寫任何一個東西的時候我可能想腦子裡信出來的表述方式非常有限，所以導致一講 Said 你就聽不明白瞭，對於語言的變化並不是要去炫，而是要你的語言表述有一種特征，向考官表明你能自由駕馭一種語言，這也是托福考試本的核心和目的。
第二個綜合寫作，第一個 No Attitude of the author，獨立寫作是你自己的想法，綜合寫作一定不能有自己的想法，你要看別人的東西，第二個就是 Completely repeated Points 必須完整復述你聽到、看到的東西，你在寫的時候不能漏掉聽到和看到的。第三個 Parophrase 我們在大學上課的時候需要看教科書、講義，聽教授講課，同時要做筆記，同時還要有自己的理解。可能課後老師要你完成一個作業，托福考試在這點上把所有的練習都放在一個環境當中，通過閱讀也好、寫作也好會對你自身在美國的學習打下非常好的基礎。
托福考試對於中國學生來說面臨的問題
第一個是心態，長時間以來中國學生在學習托福的時候發現一個趨勢，要麼是考試驅動，要麼是興趣驅動。實際上語言本身是一種工具，是不是沒有興趣就學不好中文，那在座有多少對中文感興趣的，為什麼你對聽、會讀、會寫呢，原因很簡單就是需求驅動，在這樣的情況下你隻要有使用的需求就會學習這門語言，所以首先把考試驅動和興趣驅動變成需求驅動，英語以後要不要用，如果用你就要學習他。托福就變成一個考核標準，我認為托福設計的非常科學，所有的東西都可以評測出你的實際語言狀況，你學完以後可以考到 110 分說明你的語言水平已經相當不錯。
第二，長時間以來英語教育體系過分輕視閱讀和寫作，也就是過分強調聽力和口語，我們在上課的時候和寫作老師都有類似的感受，一方面覺得閱讀能力和寫作能力還可以，閱讀能力是因為借助的多不是能力強，寫作沒有接觸過所有沒感覺。大傢回憶一下當你聽到一個人講英文覺得他講的特別棒，發音很好、語音很好，你覺得這個人英語好好啊，但是這個人可能不一定會說但是讀的很好，你決定不會說他英語好。在中國有一類人叫文盲，他們會看電視、會說話，和你講話會講的滔滔不絕，你覺得他中文好嗎 ? 這是很大的誤區，對於語言的應用最終落實下來運用最多的是閱讀和寫作，衡量你水平高低的是閱讀和寫作，文學大師也是能寫出東西來，所以你要調整一下閱讀和寫作對你來講是非常重要的能力，聽力和口語叫自然能力，你在一定的語言環境當中，被逼的狀態下會有一定的提升，因為在那個環境裡生活必須得說、必須聽，打開電視一開沒有中央電視臺，好不容易找到瞭還是 CCTV9 還是英語。你不專門學習閱讀和寫作你就不會，所以從小到大學語文學的不是聽力和口語而是閱讀和寫作，所以大傢要從心態上重視閱讀和寫作，才能保證你的語言能力是全面發展，有的同學每天看美劇，但是寫作就是不行，希望大傢重新改變對閱讀和寫作的重視程度。
第三，很多同學渴望技巧各速成，有的同學上課上的 16 天說明天就要考試，語言的學生是一個長期積累的過程，你要把考試驅動變成需求驅動，就變成瞭長期可積累的東西，如果你的心態放平瞭，合理規劃出一個時間，你的能力提升瞭考試分數也不會太差。所以不要渴望一個東西一天就能做成，本身出國留學就是需要長期準備的事情你看俞老師準備瞭多少年，到現在還沒有出去，英語學習同樣是這樣，這是心態。
第四個是基礎，大傢總是希望做高端的東西但是忽略到最基本的東西，無論是在考試當中還是實際應用當中，80% 的需求是基於基礎的，隻有 20% 的東西是基於所謂的高端，有很多問題是基礎表現出來的，第一詞匯量不足，普通大學生的詞匯量是 2000-2500，托福要至少達到 5000-6000，這個時候你能達到相應不錯的成績，你想想差距有多大，有的學生拿書看不懂，那很正常你缺瞭幾千單詞呢，所以詞匯量不足已經不足到令人發指的地方。我看到楊老師列出來話題的時候那些東西早在若幹年前老托福裡面都有，包括天文、地理、地質、人類學全部都有，所以這些東西對於托福來講不是新的東西，而是大傢不會。第二是語法基礎差，基本的語法能力必須具備，否則之後會成為你的瓶頸。第三基本的閱讀和寫作能力較差，如果把這個問題縮小，閱讀讀的是文章，寫作寫的是文章，如果把這個問題放小讀句子、寫句子你會不會，如果這兩個能力你可以做到不錯，我相信放大做速度會很快。但是這個能力本身不具備的話，在托福準備的過程中閱讀和寫作你會受到嚴重的挑戰，再放大讀段落寫段落是不是具備 ? 我們把這些都叫做最基本的能力，反過來讀中文你的方式是否正確，讀英文你的方式是否正確，你的基本能力就變成瞭很重要。
托福閱讀應對策略
第一調整心態，把剛才所說的考試驅動和興趣驅動變成需求驅動，你要相信即使你沒有興趣隻要有需求就一定能做好，語言本身是種工具你沒有必要對工具感興趣。
第二把托福考試變成一種機會，變成提升自己語言能力的機會，這個機會很難得。在中國真的能把自己語言能力提高，並且有標準的考試幫你測試，你可以隨時檢測，直到有一天托福能考到 120 分。不管怎麼樣你隻要得到高分，你把它當做一個機會訓練你的能力就能得到有效地提升。
第三註重基礎，托福閱讀方面記住一句話 " 精讀是王道，句子分析是重點 "，沒有必要讀大量的文章，你可以做精讀，包括細到每一個句子、每一個語法結構。句子分析也是幫助你實現這個目標。寫作：" 結構要明確，模仿是關鍵 "。如何實現合適的詞匯選擇以及如何實現對基礎能力的提升，你需要模仿很多東西，模仿句子的寫法、模仿詞的用法，因為寫作對你來說還不是創造性的勞動，而是模擬性的勞動。
第四糾正錯誤的方法，知識和能力是兩個不同的層面，知識是要學的，能力是要習的，所以學知識習能力才是正確提高自己水平的方法。
希望大傢能夠從本文獲得對自己的評測，也能夠知道托福的閱讀和寫作需要大傢做哪些事情，最後祝大傢取得優異的成績。
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