托福寫作中想要拿到高分必需要將學到的詞匯達到會用的程度。大傢在背單詞的時候一般隻求達到認識即可，最多在記住拼寫，往往會忽略掉詞匯的用法和常用搭配，這樣背下來的單詞是無法再寫作中熟練應用的。托福寫作詞匯的如何才能達到會用的程度呢？
一 . 閱讀詞匯量和寫作詞匯量有區別
所謂詞匯量，從宏觀出發指的是你所掌握的單詞總數。比如說你為瞭參加托福考試，整日茶飯不思，大門不出在傢苦苦求索，用無數大腦細胞換來的單詞記憶量。這個首先保證的是你的閱讀能力，當你看到這個單詞的時候好像形同陌路，也有點似曾相識，但是可以很大程度上幫助你理解整篇文章的意思，如此一來，你做 TOEFL 閱讀部分的時候，詞匯量的大小決定瞭你對文章的認知程度。可是對於寫作而言，這個單詞量就要另當別論瞭，或許你可以有幾萬個單詞在大腦裡，可是談到寫作，就很難用單詞量來衡量你的具體應用瞭 ; 換句話說，你認識他們每一個人，但是他們是不是認識你就不好說瞭。
二 . 如何積累托福寫作詞匯
很多同學背單詞的堅韌精神讓我佩服不已，但一如既往地記憶的確很好，可是在寫作方面還是有很多苦惱：一般是提筆忘字或者高級詞匯的使用，還有就是句型過於簡單羅列，使得整篇文章缺少亮點和層次感。想要避免提筆忘字，就要談到詞匯要怎麼記憶瞭，純粹的單詞表記憶，破壞瞭單詞之間的聯系性，積累寫作方面的單詞，最好不要逐一地背單詞表，按照字母順序排列的單詞，彼此之間的聯系太少。針對這一特點，市場上 TOEFL 寫作類的圖書都做瞭很多調整，經常在每篇范文之後附加瞭文章中好的詞匯和短語，這樣在你學習瞭范文的寫法之後，再回味一下文章中的詞匯精華，一舉兩得。如果有充分的時間，可以選擇一些文字類新聞多一些的英文網站。通過閱讀新聞來積累單詞，首先很多社會新聞可以成為我們寫作的構思素材，其次多元化的新聞，不容易產生死背單詞的枯燥感。
三 . 托福寫作詞匯應用方法
關於高級詞匯在托福寫作中的應用，我覺得要順其自然。有些考生總是喜歡找一些級別高的單詞，甚至是被人冷落的單詞進行記憶，這就好像讓莎士比亞去考托福一樣，級別相差太多。我見過很多學生，尤其是高中生，因為記憶力還保持在茂盛期，所以偏愛這種類型的記憶 ; 這樣做的優點在於你的單詞量擴展得很好，基本可以參加 GRE 的考試，缺點就是犧牲太多時間，也會損害記憶能力。針對 TOEFL 考試，詞匯上的升級其實也很簡單，我們來看下邊這個例子：
important ?significant ?magnificent
具體應用到句子中：
1. WTO is planning an important conference about commercial regulations。
2. It is a significant contribution to the society。
3. We have visited the magnificent Forbidden city。
這幾個詞大傢都很熟悉，都有 " 重要，華麗 " 的意思。可是作為同級比較的形容詞，它們之間的關系則是遞進式的，其強調的重要或者華麗的程度也在逐漸提升。如果你按照這樣的順序來進行記憶，不但可以記牢這幾個單詞，而且可以得到如何應用的真諦。所以所謂的高級詞匯的應用，要從基礎開始，打好基礎之後再進行積累，切忌操之過急。再來看看下邊這個例子：
Humility humiliate humiliated humiliating
這幾個詞匯都是由 humility 衍生出來的，但是意思大不相同，humility 是我們的傳統美德，叫做 " 謙卑 "，和 pride 正好是反義詞 ; 而 humiliate 卻是 " 使人蒙塵 " 的意思，humiliate 和 humiliating 一般口語使用偏多，指的是 " 感覺很丟臉，沒有面子 "。例如：I feel humiliated 或者 it is humiliating. 有時候，與其花費大量時間去記憶新單詞和詞組，都不如在已經掌握的單詞中進行聯想性的擴展來的有效和實惠。其實道理很簡單，說一個東西好，很好，到非常好，相當好，甚至好到不能再好，這是一個縱向比較的記憶方法，按照級別的不同進行選擇性的記憶和使用。
我們再看看下邊這個例子：
So amazing are these crew members that they have successfully accomplished space walk，what a brilliant mission!
這句話是某英文網站對神舟七號的評價，這個屬於句子的倒裝，但是強調的內容是 amazing。這個詞意思很廣泛，而且同義詞也有很多，例如 incredible, wonderful, 甚至 unbelievable，這裡用 amazing 是表示難以置信的好，類似 incredible，是對太空行走這次任務完成的積極評價，這就是高級詞匯的同等記憶瞭，這幾個詞都有 " 美妙，奇妙，難以置信 " 之類的意思，記憶的方法屬於橫向比較，也就是說，都是表示好到不能再好之類的意思，但是好的方向不同，所以單詞的選擇會有區別。
以上是小站君為大傢整理的關於托福寫作詞匯應用的內容，托福寫作提升必須要將掌握的詞匯達到能夠運用的程度，如果隻是認識的話，最多隻能做對閱讀題。寫作是輸出項，掌握的詞匯要達到能夠熟練運用的程度才可以。
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