有態度的國際化傢教指南
文｜ 肖老師
英國著名男校的資深教師
轉載自公號：Gogolearning 北美資訊
學院君說：" 男孩教育 " 是英國教育界最關註的問題之一，頂級名校伊頓公學就以出色的男孩教育著稱。
今天，我們便分享——一位英國著名男校的資深老師，為我們講述與兒子有效溝通的八大秘訣。
在這幾年的教學中，我被各種各樣的男孩子 " 折磨 " 得不輕，也和英國同事和傢長一起處理瞭很多 " 棘手 " 的男孩問題，身邊的華裔傢長也時常為孩子溝通問題而求助。
很幸運的是，自己幫助過的男孩兒們 " 走出瞭最艱難的時刻 " 並健康成長，我覺得很高興。在溝通過程中，最重要的就是 " 認真傾聽 "，去理解這些來自 " 火星 " 的語言。男孩們都是 " 愛在心口難開 ", 隻要掌握這八大奇妙心理，就不難成為最理解他們的人瞭。
心理一
愛我，請給我足夠的尊重
Dylan 原本是我班級裡一個很安靜的男孩子，可是卻漸漸發現他走上瞭 " 壞孩子 " 的道路，開始合夥欺負其他同學，甚至被學校 " 禁學 "，要回傢反思。當年的傢長會上，我見到瞭 Dylan 的父母，他們當著老師的面，跟孩子說話的時候非常大聲且無禮。
事後，我問 Dylan 為什麼會欺負其他同學，他說自己隻是想要 " 吸引別人的註意 " ——爸爸媽媽總認為 Dylan 是錯的，有時候讓他的情緒很暴躁。他甚至說自己不喜歡回傢，不喜歡弟弟妹妹，隻想整個假期都呆在學校裡。
後來，我和 Dylan 的父母進行瞭一次長談，希望他們從尊重孩子做起，先改變自己的態度。對於男孩子來說，" 面子 " 的概念在很小的年紀就已經形成，我們要用適當的方式去保護男孩兒的 " 自尊 "。我也曾經非常嚴厲地批評過男孩子，有些甚至當場落淚，讓他們清楚自己的錯誤。但對話基本是一對一的形式，不會傷害到男孩們的自尊心。
心理二
相信我，我能做到最好
這個故事來自我英國的一位好友，她和丈夫離異多年，兒子一直在國內由她父母照顧。去年年初，兒子決定和媽媽一起到英國生活，並來這裡準備考大學。
剛來英國讀書不久，母子倆就學習的問題就發生瞭爭執：兒子想為媽媽省錢，找瞭便宜的傢教、靠自學復習考試；而媽媽卻認為兒子太懶，總是找到不靠譜的老師，完全是在浪費時間。母子倆越鬧越僵，有時候隻能靠發短信溝通……
為瞭解決這個問題，我親自把兒子和媽媽一起叫來坐下來交流。我發現，兒子不是不努力，隻是對於媽媽的不信任感到失望，有時候寧願選擇沉默。
我告訴這位孩子：" 你很棒，來英國幾個月，英文進步很快，而且考慮為媽媽減輕壓力，獨立感很強。你在國內理科底子不錯，肯定能在考試中獲得好成績。但是，為瞭保證萬無一失，我們需要找到好老師做指導，有瞭正確的方向才能保證成功，這也是媽媽擔心的地方。"
這樣的談話後，孩子輕松瞭很多，而且也認同重新找老師。信任，是和男孩子建立積極關系最好的法寶。在成長過程中，應該至少有一位成年人是可以被男孩信任的，而且要賦予男孩自信和勇氣，激勵他們不斷挑戰自我。
心理三
如果我聽不懂，請讓我看到
和女孩相比，男孩兒的聽覺系統很不發達。這和女人和男人在愛情世界裡的表現也是如出一轍：女人喜歡口頭承諾，男人更相信視覺和觸覺的直接感受，這裡無關理性與感性，隻是男女大腦的構造不同。
所以，在現實生活中，犯瞭錯的小男孩往往聽不進幾句大道理就想跑掉。而在課堂上，也時常有男孩兒甩出一句 "I don ’ t understand（我不懂）"，讓整個課堂變得非常被動。如果你對青春期的一個叛逆男孩喋喋不休地說教，有時候可能撞上瞭槍口，適得其反。
男孩更願意用自己的眼睛來指導大腦和行為—— " 看得見 " 對於他們來說更重要。比如，對於常常搗亂的男孩，我會讓他寫一個 " 合同 "， 裡面列上三個自我設立的課堂目標，每次上課放到桌子上提醒他。如果有亂放東西或者總是賴床的男孩兒，不妨在傢裡貼上各種標簽和時間表，這樣視覺性的 " 提醒 " 更有效。
心理四
我需要一個標準
請告訴我具體怎麼做
我在自己幾年的教學中發現，男孩子對於標準的 " 需求 " 非常高，甚至死板。在低年級的課堂上，需要明確告訴學生怎樣畫格子，是 3X3 還是 2X4。而對於如何記筆記和如何收藏試卷也都要一一舉例。
女孩子一般敘述一遍就可以明白，但是男孩子有時候可能需要兩遍以上。一開始我常常為男孩子的 " 慢半拍 " 而著急，後來發現，這就是他們的思維方式。如果你不說清楚具體要求，他們會更沮喪。
在做 " 男孩教育 " 的培訓時，有一位經驗十分豐富的教導主任給大傢一個形象的比喻：" 訓練男孩兒和訓練小狗有非常相似的地方。我們用獎勵告訴他們做對的事情，並一直保持這個標準。不需要太多的言語，具體行動是最好的證明 "。
心理五
我不喜歡翻舊賬
請你也不要這樣
Fresh start（重新開始）是化解矛盾並充滿激勵的金句。情侶吵架，一句 fresh start 讓彼此都留有空間；工作中的失利，一句 fresh start 讓整個團隊士氣倍增。對於犯瞭錯的男孩子，一句 fresh start 會讓他更加溫暖和充滿信心。
當開口說 "Fresh start" 時，一切舊賬就會一筆勾銷，得到這個機會的男孩也會非常珍惜，會加倍努力以不辜負老師的期望。Fresh start 是一種反向的激勵方式，因為所有的男孩兒都不喜歡 " 翻舊賬 "。當然，我們也不能借此縱容男孩子，Fresh start 使用最多不能超過三次。
心理六
公平，我看得比生命重要
幾乎每教一屆學生的時候，都有幾個聰明又調皮的男孩問我：" 肖老師，你最喜歡的學生是誰？" 或者說："XXX 是你最喜歡的學生嗎？"
每到這個時候我都會微微一笑，告訴他們：我愛所有人，每個人都有自己可愛之處。英國對教師的要求是不能在課堂中展示自己對個人學生的偏愛，這是違反 " 公平教育 " 的原則。
公平，的確是男孩看得比生命還重要的東西。沒有公平感的老師會瞬間失去男孩的信任，而不能公平處理傢裡幾個孩子矛盾的傢長又何嘗不會讓男孩兒失落呢？" 公平的教育 " 是言而有信並堅持立好的標準，任何人沒有例外。
回想一下，有多少次你答應孩子的事情，卻沒有做到呢？有沒有一些對男孩兒批評，是沒有建立在標準之上？想讓男孩兒服氣，先建立起 " 公平 " 的概念。
心理七
我享受競爭
但是我需要學習如何面對成功和失敗
男孩天性好動並喜歡競爭和挑戰，所以具有競爭性的活動（比如各種球類）都適合幫助男孩子成長。在英國傳統的私立男校中，體育在男孩教育中非常重要，而且每年都要和其他學校進行各種比賽，有些競爭非常激烈，男孩的真正成長是應該從學習面對成功和失敗開始的。
英國朋友的孩子 Jim 非常要強，而且是學校比賽各項的冠軍，然而在最近的一次考試中卻失掉瞭第一名，為此失落瞭好幾天，甚至不想去學校。雖然英國的父母並不要求孩子一定 " 爭第一 "，但是面對孩子的失敗心中難免也會稍有失落。
但最重要的是，讓孩子學會面對挫折，這樣的經歷是孩子寶貴的財富。Jim 的爸爸媽媽慶幸有這樣的 " 挫折 " 機會來幫助 Jim 成長。利用這個機會，給 Jim 樹立瞭一個人生信條：" 你不能永遠做第一，要做最好的自己！"
心理八
不是我不喜歡學習
隻是這些方法都不適合我
如果男孩子不想學習，不如試著使用下面的方法，設計更符合男孩的學習活動：
Kinaesthetic activities ( Role plays, acting and using props )
動感的活動（角色扮演、表演和使用道具）
Quantifying ( you have to include at least … )
給出定量 ( 你必須包含…… )
Visual support ( pictures and videos ) 視覺支持（圖片和視頻）
Competition 競爭 / 比賽
ICT and games 使用計算機和遊戲
Group work 小組活動
Debates and discussions 辯論
Humour 幽默
Clear expectations 清晰的要求
Giving responsibilities 給予一定的責任
作者與授權
肖老師，英國華威大學英語教學碩士，英國著名男校的資深教師。本文授權自公號 "Gogolearning 北美資訊 "（ID：Gogolearning），一起聊聊前瞻教育理論，分享教學資源和課內外趣事。我們已獲其授權，未經允許，不得轉載。
