不知道各位同學在練習托福閱讀文章的時候有沒有遇到過以下情節：
1. 做到最後一題——總結題，瞅瞅時間 18:30，瞬間心中涼半截 ;
2. 憑印象選吧，6 個選項中大概有 5 個都有印象 ;
3. 排除細節吧，好像有 4 個以上都是講的具體的例子 ;
4. 隻好回頭看原文，再看題 ;
5. 來回看 ;
6. 石樂志。
有以上癥狀的同學，我們先換個角度考慮總結題的難度。
除最後一題及部分多選，前面十三道題如果用排除法的話，需要從 4 個選項中排除 3 個選項 ; 相對的，總結題看似選擇 3 個正確選項，實則也是排除法的套路排除 3 個錯誤選項，難度和前面的題目幾乎持平。
為什麼要用排除法呢 ?
各位同學在練習 TPO 對答案的過程中肯定會有這樣的經歷，就是正確選項其實也和我們期待的有所出入，選它隻因為其他選項錯的太明顯瞭。同理，在完成總結題的時候，一味的追求正確答案並比對細節信息的話，必然回到原文大篇幅閱讀，效率低下並錯誤率高。所以，我們的思維模式一定要調整過來。
" 挖坑——填坑 " 兩部曲
挖坑指的是，我們迅速閱讀原文每段首尾句，總結段落大意並將文章除首 ( 兩 ) 段代表文章引入部分的正文部分劃分為 3-4 個極為簡略的大概意思，這就是挖坑。
TPO3-2 Depletion of the Ogallala Aquifer
我們快速閱讀每段話首尾句 ( 共 10 句 ) ，可將除 1-2 段 ( 大體介紹該蓄水層 ) 之外的段落分為 1. Ogallala 帶來的好處 ;2. Ogallala 遇到的問題 ;3. 解決該問題的數個方案。
以上三個大體文章意思的分類，就是我們挖好的坑。
填坑指的是，符合以上主題的選擇，我們保留，不符合的排除。
A.The use of the Ogallala for irrigation has allowed the High Plains to become one of the most productive agricultural regions in the United States.
A. 選項符合 "Ogallala 帶來的好處 " 坑要求，保留。
B.Given the aquifer ’ s low recharge rate, its use for irrigation is causing water tables to drop and will eventually lead to its depletion.
B. 選項符合 "Ogallala 遇到的問題 " 坑要求，保留。
C.Releasing capillary water and introducing drought-resistant crops are less-promising solutions to the water supply crisis than bringing in river water.
C. 選項不符合 " 解決該問題的數個方案 "，而是方案之間的對比，排除。
D.The periodic deepening of wells and the use of more-powerful pumps would help increase the natural recharge rate of the Ogallala.
D. 選項不符合 " 解決該問題的數個方案 "，而是單獨的某一個解決方案，排除。
E.In Texas, a great deal of attention is being paid to genetic engineering because it is there that the most critical situation exists.
E. 選項不符合 " 解決該問題的數個方案 "，而是單獨的某一個解決方案，排除。
F.Several solutions to the upcoming water supply crisis have been proposed, but none of them promises to keep the costs of irrigation low.
F. 選項符合 " 解決該問題的數個方案 "，而是方案之間的對比，保留。
以上，我們沒有進行任何的原文比對，隻做瞭 " 選項是否能夠填坑 " 的大致比較，且部分選項並不用全部讀完，如 F 選項讀到 Several solutions 表達的時候就已經符合填坑條件。
少數遇到隻能排除 2 個選項的情況，可將剩下 4 個選項中來自同一坑的 2 個選項帶入原段落進行比對，同樣避免瞭滿篇找詞的尷尬，工作量大大減少。
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