海外網 3 月 16 日電16 日上午 10 時，十三屆全國人大一次會議新聞中心在梅地亞中心多功能廳舉行記者會，邀請教育部部長陳寶生就 " 努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育 " 相關問題回答中外記者提問。
成都電視臺記者：截止到 2016 年，全國共有各級各類學校的專任老師是 157018 人次，面對解決質量的問題，下一步我們將如何解決好制約師范教育發展的問題，從哪些面發力培養新時代的新型教師人才？
陳寶生：師范教育非常重要。教育這個行業是經營未來的行業。為什麼這麼講，因為我們提供的人才，是未來的人才，為未來培養人才，所以在本質上是經營未來，而未來是不確定的，它可以期望，但他是不確定的，這就需要，為未來生產人才的人，必須是高素質的。
陳寶生：從總量來說，必須要有一支宏大的、為中華民族偉大復興服務的教師隊伍。現有的教師不斷提高素質，從而為社會提供優質服務。從增量來說，必須培養好未來的老師。培養未來的老師靠什麼？主要靠師范教育。
陳寶生：所以教育部正在制定教師培養愛心行動計劃，教師振興行動計劃，對師范教育在過去經驗基礎上進一步作出頂層設計，確定培養目標培養非常重點和政策措施，把現有的師范院校辦好。
陳寶生：在資源配置方面，向師范教育提供一定程度的傾斜。另外就是我們允許和鼓勵其他高校，特別是綜合類大學，興辦師范教育。發揮綜合類大學的優勢，為教師隊伍建設，開辟一條新的通道。
陳寶生：第三個措施就是對師范類教學，要設立專業標準，每個專業的設立標準。也就是說，要有資質。不是你想辦就辦。我們已經出臺瞭一些政策，後續還有相應的標準方面的建設措施。
陳寶生：那麼最後一個就是加大師范院校，師范類專業的師德建設的力度，讓社會主義核心價值觀，貫穿教師培養的全過程。
（文字來源：人民日報客戶端直播實錄）
