每一部皮克斯的動畫電影上映之前，都會搭配一部動畫短片，這幾乎成瞭皮克斯一貫的傳統。
像是去年大火的《鷸》，是作為電影《海底總動員 2：尋找多莉》的貼片，在正片播放前放映的。
創意加上制作，前後籌備近三年，逼真的細節，不遜色於大片的高水準。
《藍雨傘之戀》，電影《怪獸大學》的貼片，用技術將擬人化發揮到瞭極致。
還有這部皮克斯最近公開的新作 — —
原本，它是跟隨電影《汽車總動員 3》跟北美觀眾一同見面的。
沒想到，電影成績平平，而短片仍舊維持著一貫的高水準，贏得瞭不少關註。
資源剛出，豆瓣評分直上8.3。
IMDb8.1，短片中已屬難得。
上課鈴響之後，孩子們一窩蜂回到課堂。
原本喧鬧的課間，一片寂靜。
操場上，他們玩過的玩具，還散落在各處。
一個看不出樣貌的神秘生物突然出現，將這些玩具收集起來。
一路速度極快，穿越操場，經過滑滑梯、排水管道、屋頂，最終回到它的住處。
它叫 Lou, 住在失物招領箱裡。
每個課間，它就像這樣出現，將孩子們遺落在操場上的東西收集起來，然後等孩子們再出來時，再想辦法讓玩具重新回到他們手中。
就在孩子們沉浸於失而復得的喜悅時，一個男孩的出現，打破瞭這種和諧的氛圍。
他先是一把奪過倆男孩的橄欖球，一邊吸引其視線，一邊引誘著他們撞上瞭垃圾桶。
瞅著人傢的遊戲機好玩，又是上手就奪過來。
一邊把人傢困在轉盤上，一邊自己玩得不亦樂乎。
女孩子也欺負，把她的娃娃直接當籃球投進籃筐，玩完之後跟其它奪來的玩具一起，收在自己的書包裡。
目睹瞭這一切的 Lou，當然也看不過眼，它悄悄地開始瞭“整治熊孩子”計劃。
這部《失物招領》，是在皮克斯工作 15 年的資深動畫師 Dave Mullins 獨立導演的首部作品。
他有著豐富的制作經驗，參與瞭皮克斯從 2001 年至今的每一部動畫長片。
早在 2005 年，Dave 就在思考這部短片的故事前期，前前後後構思瞭很多個版本。
一邊在周末和夜晚的業餘時間寫作、創作故事，一邊學習各種電影知識，閱讀電影類書籍，向皮克斯其它的前輩、同事請教，吸取經驗。
就是這樣，才誕生瞭《失物招領》。
Lou 看似沒有固定的形狀，寄居在失物招領箱中，而它本身，卻有著很多之前動畫未曾呈現過的特點。
它渴望為小朋友們找回他們遺失的東西，象征著失去與找尋的過程。
例如 Lou 在奪回男孩搶來的玩具時，身體有過很多次重組、變形。
它沒有固定的形狀，因為每一件孩子們丟失的東西，都是 Lou 的化身。
在它和男孩爭搶的過程中，它無意間看到瞭男孩衣服上的標記。
立刻想到，失物招領箱中，也有他的一件玩具。
就在 Lou 向男孩展示這件玩具時，男孩立刻回想起玩具給予他的陪伴，還有爸爸曾經將玩具狗奪走的記憶。
為瞭拿回自己的玩具狗，男孩將書包裡的玩具統統歸還給 Lou。
但 Lou 拒絕瞭，它要讓男孩自己將這些玩具還給他們的主人。
一開始，男孩態度啥的都看得出，很不情願，就是在機械地完成任務而已。
等到還女孩玩具時，對方一個善意的擁抱，一下子讓男孩愣住瞭。
這次沒等到 Lou 給他往書包裡裝玩具，他自己就主動打開瞭書包。
欺凌的，丟失的，都在男孩在操場忙碌的身影間，得到瞭治愈。
有網友說，同樣是欺凌和救贖的主題，相比去年上映的《聲之形》，《失物招領》的立意好瞭很多。
一切遺失的、欺凌與被欺凌的，仿佛就在愛中被一點點消解掉瞭。
沒有天生的熊孩子，“熊”的背後，更昭示著一塊迷失的陰影。
而給這塊陰影著色的最好辦法，不是剝奪它更多的色彩，而是讓它為自己著色。
有的時候，施與比占有來得溫暖。
