最近，有篇小學生作文火瞭，他寫關於暗戀同學的文章是這樣開頭的：
有人說從他的文筆中看到瞭魯迅，還有杜拉斯的《情人》，而他另一篇作文《沙漏》在微博曬出也曾引起轟動：
他的作文引得韓寒的亭林鎮工作室打 call：
寫 " 逆天作文 " 的小邵同學火瞭，曬作文的王老師也成瞭網紅。令人驚嘆的是這位語文老師一直在微博上記錄著學生們的日常趣事和各種腦洞文章，她被媒體盛贊為 " 童真捕手 "。
之前小邵文章火瞭，卻引發不少爭議。在文章備受激賞的同時，有人質疑起小學生談早戀是否合適，以及用 " 陰暗 " 形容自己是否心裡健康。
千裡馬常有，而伯樂不常有。慶幸的是小邵遇到瞭 " 伯樂 "，而現在網絡上更多的是被他的文章所打動的讀者。王老師在他的文章上勾畫瞭很多的紅線，表達瞭對他的肯定。如果換一位循規蹈矩老師，保不準要讓他重寫。
西西回想瞭自己的小學時代，判斷時光倒流二十年，這樣的小學生文章應該很難獲得認可。沒想到王老師現在也有這樣的苦惱：
書寫真人、真事、真情，在考試或比賽中並不占優勢。最可貴的不是孩子能寫出這樣的文章，而是有人呵護他們一直源源不斷這樣地寫文章。
來看看王老師的成長經歷，就不難明白為何她能成為孩子們口中的 " 王宙斯 "，我們眼中 " 不常有的伯樂 "。
深受孩子們愛戴王老師應該是個 " 被富養的女孩子 "，她出生於小鎮普通傢庭，但父母皆盡自己所能，給瞭她能力范圍內、最好的呵護。
" 她養蠶，桑葉沒瞭，父親冒著大雨騎半個多小時的車去問別人討；她得瞭稿費，夜裡外頭下著大雪，父親會騎車去幾裡地外的姑媽傢，拿女兒的稿費單子給她看。"
學校的副校長這樣評價她，"和孩子待在一起的時間最長，自然和孩子最親，王老師是一個特別真的人，正因為她愛孩子們，才能捕捉到他們身上的美好。"
被愛澆灌長大的王老師自然不會對學生吝嗇她的愛。她成瞭網紅後，有不少傢長想從辦公室看到她，她卻擔心的是自己不能好好嗑瓜子瞭 …… 有這樣的強心臟，難怪能把一眾熊孩子們治得服服帖帖。
仁者見仁智者見智，有的傢長為孩子的陰暗面感到焦慮。其實隻要略有見識，就知道這個世界如果沒有暗，那就沒有明。光也是需要暗來襯托的。
王老師身上沒有閃現出天才般的光芒，但她卻用她的愛照亮瞭每位學生，呵護著他們的天賦。推行 " 大道不行、各盡本分 " 的她用心記錄的關於教學的文字圖片，在贏得網友關註的同時讓更多的人對教師這個職業心生向往。
如果小學生的逆天作文亮瞎瞭不少人的鈦合金眼，那王老師的有教無類確實是功德無量！
有人說 " 天賦不會隨著年齡增長自然遞增，相反常隨著年齡增長和因為錯誤的方法而萎縮凋零。" 這樣的事例確實屢見不鮮，古有傷仲永，今有西西周末看小朋友在公園畫畫：
有位小朋友十分起勁在亂塗亂抹，看上去也算筆力渾厚恢弘氣派。但大人在一旁譏笑瞭他，並教他如何橫平豎直地去畫線條，還告訴小朋友為瞭讓畫面顏色更加豐富，可以橫線用紅色，豎線用綠色 …… 小朋友照此做瞭，大人狠狠誇贊瞭他。
畢加索說 " 我花瞭四年時間畫得像拉斐爾一樣，但用一生的時間，才能像孩子一樣畫畫。" 但無知的人卻說：畢加索畫得什麼鬼，我用腳趾頭也畫得比他好。
" 孤獨的人遇到瞭懂他的人，才會變成有趣的靈魂。" 我們在孤獨的時候都企望過別人的懂得，王老師之所以瞭不起，是一直能用愛和教育去懂得那些瞭不起的孩子。
有越來越多的人欣賞這種瞭不起，就有理由相信會有更多人的天賦不被辜負。
ZAKER 評論員 煮婦西西
（編輯 張愛紅）
