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上海平和雙語學校的吳啟雷老師
《國際化的孩子如何根深中國？》
國際教育發展至今，
越來越多的教育者和傢長們意識到，
孩子們隻有深刻理解本民族文化，
才能在多元化環境中找到歸屬感。
中國古代史和美術史研究學者，
任教於上海平和雙語學校的吳啟雷老師，
以傳統書畫為切入口，
為我們打開歷史學習的新視角。
他認為藝術是一個民族文化精髓所在，
所以摒棄傳統歷史課的政治制度史學習，
強調歷史是包含藝術與文化修養的綜合體。
吳啟雷老師的歷史課從四個維度來構建：
搭建一個中國古代歷史朝代的宏觀框架，
突出事件之間的因果關聯，
強調人文藝術性，
強調學術思辨性。
他在《我到平和一年來》書中寫到：
" 回歸傳統，走經典之路，
能讓學生更好地瞭解我們民族藝術的精髓，
成為一個地道的中國人。"
吳啟雷老師完整版微課
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