作者 | 杜雯婧
編輯 | 太喜
你可能沒有註意到，2000 年以來，中國眾多高校都在悄悄改名。
他們紛紛向著更大、更高、更遠的方向改，有的甚至在短時間內實現瞭三級跳：中高職合並變身職業學院，職業學院一躍變為大學。
下面這張表中，展示的是 2017 年度申報設置列入專傢考察的高等學校名單。看看你的高校在不在裡面？
2017 年度申報設置列入專傢考察的高等學校名單
2017 年 1 月 20 日，教育部發展規劃司正式公示瞭 2017 年度申報設置列入專傢考察的高等學校名單，共有 46 所高校入選，其中包括 21 所 " 新設本科學校 "、16 所 " 更名大學 "、6 所 " 獨立學院轉設為獨立設置民辦本科學校 " 和 3 所 " 同層次更名 " 的學校。
值得註意的是，在 21 所 " 新設本科學校 " 中，有 16 所學校的現有校名帶有 " 職業 " 二字，而 " 申請建校名稱 " 卻抹去瞭 " 職業 "。
五道口職業技術學院，又稱清華大學
" 職業 " 二字可能做夢也沒想到，居然在校名中備受歧視，還一直被驅逐。據中國青年報記者統計，迄今至少有 65 所高校拋棄瞭 " 職業 " 二字，這個數據還不包括剛公示的、極有可能最終完成更名的 16 所。越來越多的學校為瞭招生，使改名熱潮愈演愈烈。
高校改名大事件
雖然中國當前對高校的評價和認可主要來自於辦學水平和師資力量，但是社會輿論通常存在著 " 以名識校 " 的問題，一個響亮的名字可以成功引起人們的註意。
2012 至 2017 年，超過 200 所高校更改瞭校名：其中 2012 年有 30 所，2013 年有 51 所，2014 年有 36 所，2015 年有 72 所，2016 年有 39 所。熱衷改名的一般為非 985 和 211 的高校，不少高校也因為改名引發過社會爭議，瀘州醫學院改名事件就是個典型例子。
網上流傳過一個段子：
一位考生被瀘州醫學院錄取，他覺得自己沒考好，於是復讀一年考上瞭四川醫科大學，結果發現四川醫科大學就是原來的瀘州醫學院。算瞭吧，再復讀一次，真正實現瞭五年高考三年模擬，終於被西南醫科大學錄取。然而，這好像一場命中註定，西南醫科大學還是原來的瀘州醫學院。
於是瀘州醫學院更名事件火瞭，過程中發生的種種爭議都被梳理出來，還在百度百科上有瞭 " 瀘州醫學院更名爭議事件 " 的專屬詞條。
2015 年 6 月 2 日，瀘州醫學院進行更名工作
2015 年 4 月 28 日，教育部發出 " 教發函 [ 2015 ] 66 號 " 統一瀘州醫學院改名為 " 四川醫科大學 "，這一更名引起四川大學華西醫學中心海內外老校友的反對。與四川大學的校名之爭持續瞭半年，2016 年 1 月 17 日，四川醫科大學再次更名，掛上 " 西南醫科大學 " 的招牌。
然而，此時又引來瞭西南醫院的堅決反對，因為它是中國人民解放軍第三軍醫大學第一附屬醫院，公眾可能會誤認為它是西南醫科大學附屬醫院。
再舉一例，在眾多更名學校中，次數最為頻繁的要數成都工業學院。1913 年始建至今，歷經 12 次變身，一共使用過 13 個校名。最快的一次是，1924 年 8 月更名為 " 四川省立第一職業學校 " 後一年多時間，就再次更名為 " 四川省立第一工科高級中學校 "。
1913 年 4 月，學校前身四川職業學校，首次招生。
1913 年 8 月，學校更名為四川省立第一甲種工業學校。
1924 年 8 月，更名為四川省立第一職業學校。
1925 年 10 月，更名為四川省立第一工科高級中學校。
1934 年 8 月， 更名為四川省立成都高級工業職業學校。
1950 年 11 月，更名為川西成都高級工業職業學校。
1952 年 11 月，更名為四川成都工業學校。
1953 年 8 月，更名為西南第二工業學校；
1955 年 9 月， 更名為成都工業學校。
1956 年 4 月，更名為成都機械制造工業學校。
1968 年 10 月，更名為成都無線電機械學校。
1993 年 2 月，更名為成都電子機械高等專科學校。
2012 年 3 月，升格為成都工業學院。
成都工業學院真正實現瞭同一所學校 13 種畢業證的改名光輝事跡，奪得最頻繁改名高校之首。
還有像河北聯合大學更名為華北理工大學，河南許昌學院申請更名河南理工學院、山東濱州學院申請更名山東航空學院，唐山學院申報改名為唐山交通學院都引發過不小爭議。
對於四川理工學院擬更名四川科技大學網友的評論
高校改名方法論
其實，從上世紀八九十年代開始，中國高校就掀起瞭改名風潮，本世紀更是愈演愈烈。讓我們來欣賞一下長期積累下來的改名套路。
套路一：地域變大
河北聯合大學，變為華北理工大學；
山東輕工業學院，變為齊魯工業大學；
雞西大學，變為黑龍江工業學院；
青島海洋大學，變為中國海洋大學
將校名升級為省級或區域名，" 市 " 改為 " 省 "，" 省 " 改區域（華北、華南、西北、西南等）。以省為名的高校，則要盡量改成以 " 中國 " 為名。地域覆蓋面積越大，越有氣吞山河之勢。
套路二：去職業化
廣西城市職業學院，申請改為廣西城市學院；
廣東工商職業學院，申請改為廣東工商學院；
江南影視藝術職業學院，申請改為江蘇影視藝術學院；
在中國，絕大多數人都想當然地認為 " 職業 "、" 學院 " 沒有 " 大學 " 好，於是高校們集體升級，改變性質類別，從高職專科升為本科學校，從學院更名為大學，仿佛一躍就上瞭更高的階層。
套路三：分傢獨立
華中農業大學楚天學院，變為武漢設計工程學院；
武漢大學珞珈學院，變為晴川學院；
這一類是獨立學院脫離母體學校，成為一個獨立的個體，於是變更校名。
套路四：傳統升級
江西藍天學院，變為江西科技學院；
河北地質學院，變為石傢莊經濟學院；
北京鋼鐵學院，變為北京科技大學；
後者被民間評價為跨越難度最大的改名。
學校想擺脫某些傳統行業形象，用文理、科技、經管等高大上詞匯，替代原來校名中的機械、紡織、化工、農林等字眼，追逐社會時尚潮流。
當然，隨著時代的變更，有些改名還是無可厚非的。
1984 年海淀走讀大學首屆開學典禮
比如改名比較成功的海淀走讀大學，2003 年更名為北京城市學院後，立馬高大上瞭許多。
" 鐵道 " 改 " 交通 "，" 水產 " 改 " 海洋 "，" 地質 " 改 " 工程 "，" 鋼鐵 " 改 " 科技 "，或者新增：財經、經濟、理工等詞匯。
為何要改名？
一個好校名帶來的最直接的好處就是吸引生源，改名改得越高大上，印象分越高，越能成功吸引到學生。
提高辦學水平和教育質量是一個長期且緩慢的過程，一所學校從學院升級為大學，新校名從申報到審批一兩年就夠瞭。改名是最快捷的方式，即使辦學質量不變，當年的招生錄取線也能提高好幾十分，來爭取優質生源。
比如一些沿海城市的普通大學通過改名搖身一變，一所二本學校的外地錄取分數線，竟然比當地一本線還高出好大一截。
另外，一定程度上，校名決定瞭層次和資源。中國當前對高校的評價，主要是行政評價，級別越高，平臺越大，在資金投入、專業建設、師資力量、硬件設備等方面可以獲得更多資源，隨之提升的是聲譽和影響力。
2015 年，河北聯合大學更名為華北理工大學
對比一下，" 學院 " 全日制在校生規模應在 5000 人以上，師資隊伍中具有正教授職務的專任教師應不少於 10 人，應擁有一個以上學科門類作為主要學科。
" 大學 " 全日制在校生規模應在 8000 人以上，在校研究生數不低於全日制在校生總數的 5%，師資隊伍中具有正教授職務的專任教師應不低於 100 人，應擁有三個以上學科門類作為主要學科。
一對比，就知道為什麼人們的直觀感受是 " 學院 " 不如 " 大學 " 瞭。職業學校的地位更低，社會對於職業教育抱有偏見，認為高職院校就是學校鄙視鏈的低端。嚴酷的生存現實使得許多高職院校把 " 升本 " 作為畢生一大追求。
然而校名不僅僅是一個名稱，還濃縮瞭一個學校的歷史傳統、文化理念、精神氣質、品牌形象等，甚至成為學校的 " 名片 "。在校名中使用不同的字眼，往往會給人帶來不同的感受。
2010 年，大連水產學院改名大連海洋大學
事實上，不少高校為瞭達到改名的條件，增設不符合實際要求的學科和專業，徒有其表，換湯不換藥，這本質上折射出一種急功近利的辦學心態。
放眼國外，美國高校也存在著一定的更名現象。美國私立高校更多為彰顯高校特色和紀念捐贈者改名。如杜克大學原為一所師范學院，因受到教會資助於 1859 年更名為三一學院，後為感謝杜克傢族的捐贈，於 1924 年更名為杜克大學。
美國州立高校更名，既有來自社會發展需求和高等教育競爭的外部動力，也有來自高校主動調整適應的內部驅力。它們不僅更名，還調整課程設置，為學生提供高質量的教育，提升學校地位和聲譽，服務地方社會經濟發展。
麻省理工學院
真正名揚四海的好大學並不是僅僅因為它的名字，麻省理工學院（Massachusetts Institute of Technology）校名中的 " 學院（institute）" 並沒有影響它成為一個世界聞名的學府。
高校還是應把重心放在教學質量和科研水平上，不斷提高自身的競爭力，用實力塑造品牌，而不是熱衷於改名來實現飛躍。
[ 1 ] 高校更名去 " 職業 " 趨勢調查 迄今至少有 65 所高校去掉 " 職業 " 二字 . 中國青年報 [ EB/OL ] .
[ 2 ] 成都 8 成以上本科高校改過名 工業學院用過 13 個名 . 成都晚報 [ EB/OL ] .
[ 3 ] 我國高校規范更名研議 . 中國社會科學網 [ EB/OL ] .
[ 4 ] 中國哪所大學名字改得最唬人？. 鳳凰知道 [ EB/OL ] .
[ 5 ] 王鑫昕 ," 川醫 " 之爭沒完沒瞭 , 中國青年報 2016.01
