爸爸列瞭 15 個問題 10 歲女兒看後哭著給媽媽道歉

03-15

李先生在朋友圈發佈的一段親身經歷吸引眾多朋友的評論——小孩發脾氣出口傷人,父母咋辦,是直接懟回去還是容忍退讓?

聰明的爸爸是這樣做的:面對 10 歲小孩亂發脾氣,並且出口傷人,他其實想揍女兒,但想瞭想忍住瞭,在紙上寫出 15 條媽媽為女兒做過的事,讓女兒對每一條進行確認,然後寫道 " 那麼,你為媽媽做過什麼呢?" 最後女兒知錯認錯,抱著媽媽哭著道歉。

李海是沈陽一傢醫院的醫生,傢裡有一個 10 歲的女兒。3 月 12 日早晨,因為媽媽過問作業的事,女兒來瞭 " 起床氣 ",對媽媽發瞭一通脾氣,並且說瞭很過分很傷人的話,父母忙於上班就沒顧得上和孩子理論。媽媽一整天情緒不好還偷偷哭過,晚上下班回來嗓子都啞瞭,自己關在屋子裡發呆。女兒放學後回到傢裡感覺氣氛有點不對,但似乎 " 選擇性遺忘 " 早上發脾氣的事。

" 傢裡一下子陷入僵局,一頭是說是懂事但又不太明白的孩子,一頭是任勞任怨但又受氣的媽媽,破局者非我莫屬瞭。如何化解母女間的矛盾是個學問,這可比給患者診斷治療要困難得多,醫生也斷不瞭傢務事呀,但丈夫要呵護妻子的付出,父親要承擔教育孩子的責任!" 今日,李海說," 面對早晨和晚上的那個情況,其實我真想揍孩子一頓,但想瞭想還是忍住瞭,畢竟是 10 歲的孩子瞭,也是大孩子瞭,孩子不久就會迎來叛逆期,傢長用武力解決不瞭根本問題。"

如果假裝事情沒發生過,大人刻意回避矛盾,讓這件事不瞭瞭之,這也不是解決問題的辦法," 不但愛人的難過情緒化解不瞭,孩子也會覺得她所做的一切都想當然,以後就可以跟父母肆意妄為瞭。" 李海介紹,平時育兒的書也看瞭不少,但真正遇到教育難題時,書上的知識和技巧完全照搬也不一定適用," 我是頭一回當爹呀,教育孩子得摸索著來,結合我的特長和孩子的特點,我要自創一個方法來解決問題。我的特長就是喜歡寫文章,孩子的溝通閱讀能力也很強,所以我決定用文字來解決當時的困境,能來文的就別動武。"

李海在紙上寫出瞭 15 條媽媽為女兒做過的事情,然後來到女兒面前,讓女兒對上面的每一件事進行確認," 女兒起初不在乎,讓看就看,讓寫就寫,寫著寫著表情凝重瞭起來,再後來我能看出她在顫抖,眼裡也有瞭淚花 "。

李海說,女兒把 15 件事情回答完之後,他又在紙上的另一側寫道 " 那麼,你為媽媽做過什麼呢?" 他對女兒說,如果她能寫出 15 件為媽媽做過的有意義的事,她以後可以隨意對待媽媽,發脾氣打人都行," 聽到這兒,閨女再也繃不住瞭,跑過去跟媽媽道歉,哭得跟淚人一般,緊緊抱著媽媽,我們三口人都落淚瞭。孩子和我們都要磨合,這就是傢,一個無法講理的地方,一個需要講愛的地方 "。

李海在紙上列出媽媽為女兒做的 15 件事,女兒逐一對問題進行瞭回答。本人供圖

李海列的問題和女兒的回答

1. 媽媽給你買衣服沒?買瞭

2. 媽媽買好吃的沒?買瞭

3. 媽媽從小喂你奶沒?喂瞭

4. 媽媽帶你上課沒?上瞭

5. 媽媽帶你旅遊沒?帶瞭

6. 媽媽輔導你學習沒?輔導瞭

7. 媽媽有沒有送你許多禮物?有

8. 媽媽有沒有帶你看電影?有

9. 媽媽有沒有替你出頭?有

10. 媽媽有沒有在你挨爸爸揍時求情?有

11. 媽媽有沒有給你的朋友和同學禮物?有

12. 媽媽有沒有因為你喜歡小動物而替你喂養它們?有

13. 媽媽有沒有因為你生病時守著你、陪你打針、為你流淚?有

14. 媽媽有沒有常鼓勵你,讓你堅持學習?有

15. 媽媽愛不愛你?愛

那麼,你為媽媽做過什麼呢?

朋友評論

晶晶:保存圖片留著用。

任依:溫暖的丈夫,智慧的爸爸。

翟同學:做得真好,傢長和孩子一定要學會相處,學會溝通,慢慢地孩子長大瞭也就不會出現大傢說的那麼 " 嚇人 " 的叛逆期。

亮:我說兒子過來看看,叔叔咋教育的小妹妹,方法不錯吧。這兔崽子說等我啥時犯錯誤再看吧!氣死我瞭。

厚生悅享:老李的問題清單就是要女兒懂得感恩,讓她懂得誰都不欠誰的,父母不是你的附屬,常懷一顆感恩心的孩子,肯定不會差,因為她知道付出,懂得取舍。

專傢點評

沈陽師范大學教授、教育學博士張君:

處理孩子亂發脾氣的問題,這位父親采取瞭一種有效的教育方法,收到瞭不錯的教育效果。

不同的孩子適用不同的教育方式、方法,有的孩子需要用強硬一點的手段,有的孩子需要說服教育,還有的孩子適合交流溝通。10 歲孩子已具備較強的溝通能力瞭,通過對 15 個問題的問與答,讓孩子的情感升華,在感動中理解,通過講擺事實提高認知能力,結果是孩子認錯、父母欣慰。

有一點需要提醒傢長註意話語權的運用,在充分交流溝通之後可以提類似 " 你為父母做瞭什麼 ",如果上來就直接質問孩子這樣的問題,對孩子來說稍顯沉重。

無論父母采取哪種方法教育孩子,要註意後續引導,讓孩子在一個較長時間段理解父母的良苦用心,從而心悅誠服地接受,最終達到教育的目的。

遼沈晚報 · ZAKER 沈陽 記者吉向前

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