看著孩子的作業題，
有多少爸爸媽媽感嘆著，
幸虧自己畢業早，
要不然小學都不能畢業！
這不，最近一道簡單的小學數學題，
又刷爆瞭傢長們的朋友圈。
一起往下看，
算一算圖中的這道小學數學題，
看看您的答案跟正確答案一樣不？
傢長們開動腦筋都來一試身手，卻算出瞭四種截然不同的答案。不是答案不唯一，而是前三種都是錯的。問題就出在傢長們大多沒留意題幹中的多處 " 陷阱 "。
有網友吐槽：" 給小學生出題弄這麼多小心機和套路有必要嗎？現在孩子可真累！"
同一道題 傢長們做出四種答案
這道在朋友圈和微信群裡熱轉的題目是一張圖片，裡邊有四個算式，等號左邊沒有數字而是一些具體的物品，等號右邊除最後一個算式外都有具體的得數，題的意思就是讓學生通過分析和運算前三個算式，從而得出最後一個算式等號後邊的數。
這道題表面上看起來很簡單，不少人不假思索就開始算起來。" 答案為 19。" 又有人算出瞭 "30" 的答案。倆人一對算法，前者恍然大悟，原來是自己不細心。" 前邊一連串的都是加號，沒看清最後一個加號斜著放的，變成瞭乘號。"
這邊好像剛明白點兒，又有人冒出瞭 "20" 的答案。
前兩種答案的人趕緊向第三種答案的人求教，再次恍然大悟，原來代表某個數的紅色哨子圖案在不同算式中是不一樣的。在第三個算式中，紅色哨子是兩個疊加放置的，第四個算式中卻隻有一個哨子，把數量看清楚後，算出來的結果自然就不同瞭。
正當朋友圈中紛紛感慨這題出的有水平時，有人又提出瞭新答案：" 結果應該是 16 吧。"
這下大傢都有點蒙瞭，難道還有 " 小陷阱 " 沒註意到？
給出第四種答案的人提醒到，算式中的小動物圖案有的脖子上掛瞭紅哨子，有的沒掛。眾人仔細一看，果然是這樣，但脖子上的小哨子十分不明顯，不經過提醒還真是輕易看不出來。這樣，把脖子上的哨子也算在內的話，這道題的結果就是 16 瞭。
數學題中滿是套路 這有必要嗎
面對這種到處是 " 坑 " 的小學數學題，不少早已經脫離校園的成年人直呼 " 太可怕瞭，幸虧畢業早！"
" 想到可憐的孩子們要常年面對這類刁鉆題就心酸，孩子們太可憐瞭。教育應該多培養孩子解決實際問題的能力，在題幹上設計這麼多小心機和小套路等著孩子往坑裡跳有意義嗎？" 一位媽媽說。
另一位媽媽的孩子正在上幼兒園，看瞭這題之後不無感慨地說：" 看來現在幼兒園經常讓傢長帶著孩子練習‘找不同’的遊戲，還真是不白練呀，以後上小學做題還真能用得上呢。"
有孩子上初中的傢長感同身受地說：" 考題的類型就那麼多，一般大考還不能出跟以前一樣的題，那出題老師隻能在題幹設計上下文章瞭。拿中考來說，題的難易程度都是有要求的，不能出偏難怪題，所以有一些出題老師會在學生審題這個環節上設置考查點，題可能孩子們都會，但隻有細心的孩子才能拿高分，這是孩子老師經常說的話。"
還有網友看瞭這道題後不禁自我反思起來：" 是我們變笨瞭，還是我們終於變得正常瞭。當年我也是高考數學接近滿分的人，怎麼如今連這麼簡單的題都做不對呢？這樣的題考查的到底是什麼，練習這樣的題又有什麼用，考出來的分數又能代表什麼？"
專傢聲音：
鍛煉學生 細致觀察的思維品質
對於這樣一些疑問，沈陽市一位資深的數學老師表示，上面提到的是一道很典型的數學題，答案確實是 16。在數創大賽等比賽中就有這樣的類型。很多大人比較關註這道題是因為其中 " 帶哨子的小動物 " 和 " 沒帶哨子的小動物 " 這個細節考倒瞭不少人。從數學角度去看這個細節，是整體和局部不同的問題，數學思維中很重視整體和局部的關系。很多人一開始把這道題看得簡單瞭，不是很認真，沒註意到整體和局部的細微差異，才造成瞭錯誤。不能因為沒有觀察到細微的差別，就錯認為客觀事實不存在，就說這個題出得不好。
這道題其實是告訴人們，不要輕易地下結論，要認真地觀察。觀察細致也是一種重要的能力，通過細致的觀察最終能轉化為分析問題和解決問題的能力，這是一個有機的結合與升級，所以此類題對鍛煉提升青少年思維品質是十分必要的。
腦袋是不是燒醒瞭，精神瞭？
來來來，小編繼續出題！
讓小學題與太陽肩並肩！
前一陣很多傢長都被這道題虐哭瞭 ……
圖片來源：微博 @中國劉傑
看完根本沒別的想法，
滿腦子都是：
現在的小學生都這麼厲害瞭？！？！
但是讓小編覺得更厲害的，
是這位前來解題的網友 ↓
989+109＝1098" 要 " 是進位的，肯定是 1，" 好 "+" 要 " 進位瞭，那麼好隻可能 8 或 9，做隻可能是 0 或 1，" 好 "+" 好 " 不是 18 就是 16，那麼 " 事 " 是 6 或者 8，" 事 " 是 6 的話 + 做 0 或 1 都不可能滿足條件，那麼 " 事 " 就是 8，" 事 " 是 8，那麼 " 好 " 就是 9，這樣也就得出 " 做 " 是 0，最後驗算 989+109＝1098
——微博網友 @Tinman
一種聽起來很有道理，
但是沒怎麼聽懂的感覺油然而生 ……
但是不得不說，現在的小學生題目真是越來越讓人 " 崩潰 " 瞭，感覺每道題都是對智商的無情碾壓。
題目：一個正方形被兩條線段分成瞭 4 個長方形，這 4 個長方形周長的和是 18 分米，請問原正方形的周長是多少分米？
說真的，這可能是最正常的一道題瞭 ……
？？？你問誰？？？我也很想知道到底有幾個！
你想解決什麼問題？先把眼前這道題解決瞭不可以嗎？
總覺得這是一道音樂題是怎麼回事？
題目：我在排隊，我前面有 5 個人，我後面的人比前面少 2 個人，請問，隊裡一共有幾個人？
我不排瞭還不行嗎？！
就當它們是一樣的吧！
還有這種操作：
emmmm......200、300、400，各自賺 100？！好像 …… 沒有哪裡不對啊！
小夥伴們，
幫小編找找智商吧
來源：遼沈晚報 微信號：lswbwx
內容綜合聊沈客戶端、中國新聞網（cns2012）、新民晚報、新浪微博
（編輯 劉魏）
