有什麼套路,讓你傢孩子愛上閱讀?

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父母帶頭讀書

每個愛讀書的孩子背後通常會有一個 " 書蟲 "傢長。" 愛閱讀其實是孩子的一種天性,就像他們愛玩是一樣的。傢長要做的是,早早地把書籍引入他的生活。" 尹建莉說。隨著智能手機等設備的普及,傢長中也不乏 " 低頭族 " ( 總是低頭看著手機、iPad 的人 ) ,再加上同樣擁有強大吸引力的電視和電腦,很多傢長在要求孩子每天讀書的同時,自己卻變成瞭一個遠離圖書的人。當孩子看到父母的眼睛時時刻刻盯著屏幕,怎麼可能喜歡上書本閱讀 ?

父母是孩子的榜樣,孩子的行為規范都是父母生活習慣的寫照。要讓孩子愛上閱讀,父母首先也要在傢裡創造一種愛閱讀的氛圍。比如在孩子看書的時候,自己也應該陪著孩子一起看書,同時記得要把手機調靜音或身邊不放手機,以免影響到閱讀,而且還很容易影響孩子的專註力。平時,可以在小孩經常玩的區域放上一兩本書籍,當孩子在那個區域玩的時候,就可以隨手拿起書來看。

書要從薄到厚

孩子開始閱讀時,爸媽們可以準備一些比較薄的書本給孩子看,讓孩子先進入閱讀的狀態,享受閱讀的喜悅,同時挑一些有些漂亮插圖或者貼紙,以及能夠動手的繪本。到瞭一定的程度後,再給孩子看一些比較厚、知識面廣的書本,最後再看一些繪本類的名著。通過這樣一個由薄到厚,知識由淺到深的過程,會讓孩子體會到書本的誘惑,從而愛上閱讀。

帶著孩子去買書

很多傢長都會發現這樣一個情況,每次給孩子買瞭新的書本後,孩子總是沒翻幾下就扔到一邊,而且每次看書的時間都持續不瞭多久。這是因為,孩子的大部分書籍都是父母挑選的,而父母挑選的原則一般是書本看瞭之後有沒有用,適不適合這個年齡段的寶寶閱讀。但是,父母畢竟不是孩子,就算再瞭解孩子,也不能代替孩子的思想,不能完全瞭解孩子的需求。所以,下次給孩子買書籍時,可以帶著孩子一同前去,讓孩子挑選一本自己喜歡的書。這樣,寶寶才會有書籍的主人公感覺,看起書來也會更投入哦 !

不過分強調看書的姿勢

孩子看書有個特點,怎麼舒服怎麼來,這時千萬別演變為情緒對抗,他要躺在沙發上看書,你不許,他偏要,你扔書,這樣一來二去還怎麼看書 ? 還有,孩子看書看快看慢,也別管,傢長不要讓孩子看書的時候強調讀懂,認字,理解,慢讀,給孩子充分的自由。

經常送一本書作為孩子的禮物

現在的孩子不缺少玩具和糖果,在一些重要的節日或孩子的生日時,提前準備一些有意義的書籍作為贈送給孩子們的禮物。親戚朋友或者孩子的同學慶祝生日的聚會,也可以選擇好的書籍作為禮物。

總之,父母可以用各種方式推動和傳播 " 好書是給孩子最好的禮物 " 這一理念,使之慢慢成為傢庭的傳統和習慣,培養孩子對好書的珍愛和讀書的樂趣,其收益遠遠大於任何禮品。

讓孩子閱讀不同種類的書籍

孩子在剛開始接觸閱讀的時候,往往沒有定性,也就是不能很準確地明白自己到底適合哪一類書本。這時,父母可以進行相應的引導:比如,帶孩子買書的時候,讓孩子多轉幾個區域,挑選不同種類的書籍。假如傢裡有很多同類的書籍,也可以鼓勵孩子多看看不同的書籍,尤其是在發現寶寶對某一領域特別生疏的時候。也可以在孩子正巧碰上瞭相關難題的時候,提醒他挑選相關的書籍來學習。這樣的話,寶寶看得多瞭,視野也就會豐富得多。

讓孩子不帶功利性地悅讀

一提到自己傢孩子的閱讀,傢長們都迫不及待地分享自己的體會:

" 我傢孩子就喜歡聽我講,講完之後問她故事裡的問題她都能答得上來,可你讓她自己講一遍,她就不幹瞭。"

" 我們傢的最近迷上看西遊記,經常模仿悟空打妖怪,我都擔心他會不會發展成暴力傾向…… "

那麼問題來瞭,我們讓孩子閱讀是為瞭什麼呢 ? 是教給孩子一些知識嗎 ? 還是期待他可以早些識字 ? 或者從你所講的故事中明白些道理 ?

功利心是閱讀的大敵。僅想著功利的事情,隻怕閱讀就失去瞭原有的快樂,而一件事變得不快樂,就沒有人願意真正投入其中。如果閱讀隻是為瞭應試,那麼孩子隻會與閱讀漸行漸遠。

閱讀不會讓你富有,也不會讓你成為焦點,甚至不能幫你的孩子成為一個好學生。我們從那裡得到的唯一實惠是永遠不再孤單。閱讀不同於學習,它是擁抱自我靈魂的過程。讀一本好書,是可以和它同呼吸的,那一刻,內心很輕盈、很快樂。書不會說話,但是書可以把世界打開給你。

" 纏著 " 孩子把書中的故事和知識

講給父母聽

當孩子養成瞭自覺看書學習的習慣以後,為瞭強化孩子的讀書興趣,傢長要有意地 " 纏著 " 孩子請他講故事或書中的知識,或者以相互給對方講故事為條件," 引誘 " 孩子講故事。每次講完後,傢長可以大加贊揚,或 " 纏著 " 孩子問這問那,詢問故事的細節。這會使孩子以後看書更加細心,也能使孩子產生成就感。這種做法會激發孩子以更大的熱情投入到閱讀中去,使孩子讀書的興趣更加穩定。

孩子的成長總會遇到各種困惑,而一本好書,可以讓孩子在困惑的時候,找到一扇門。作為父母的我們,不要硬把閱讀發展為一種單純的教育工具,否則也就失去瞭那種輕松自願閱讀的樂趣。著名作傢冰心曾說過:" 讀書好、多讀書、讀好書 "。如果孩子真能喜歡閱讀、愛上閱讀的話,那他自然會從中受益。

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