近日，攜程親子園虐童事件刷爆朋友圈。其中有個孩子被復旦大學附屬兒科醫院初步診斷患有 " 應激障礙 "，一個剛滿兩歲的寶寶，還不會說話，就有瞭心理創傷，這個傷害是極大的。應激障礙是怎麼回事？早期有哪些典型癥狀需要傢長警惕？
專傢表示，應激性精神障礙也稱為應急性精神障礙，主要是由突然或持久的應急性不良心理社會因素導致的心理疾病，其癥狀表現往往是心理矛盾和精神創傷內容的反映，這些臨床表現包括反應性意識障礙，反應性抑鬱狀態、興奮狀態、偏執狀態以及拘禁性精神障礙等。主要有以下癥狀：
1、反復不由自主地、痛苦地回憶起受過刺激、打擊的事件；
2、反復而痛苦地夢及此事件；
3、感覺那些刺激在重現，當處在刺激場景（或相似的環境）或有此跡象時，出現強烈的心理痛苦煩惱，表現為出汗、心跳加快等生理反應；
4、難以人睡，或睡得不深；
5、易激惹或易發怒；
6、難以集中註意；警覺過高；
7、過分的驚嚇反應；
8、焦慮、抑鬱、痛苦煩惱，或在社交、職業、或其他重要方面的功能不足，等等。
應激障礙是怎麼產生的？
學習、生活、或工作壓力過大、從事討厭的事情中持續存在摩擦，對個體是一種慢性的應激，會使人產生焦慮、抑鬱等負性情緒。應激在 " 質 " 和 " 量 " 上超過個體的精神心理承受能力之後（在強度和 / 或持續時間上超過一定限度），人便會罹患應激障礙。
遭受虐待的孩子在以後的生活中會不會產生什麼影響？
專傢表示，小孩在被虐待的短期內會產生比較深刻的影響，另外，老師虐待孩子，會成為其他孩子的‘榜樣’，這些行為會鼓勵他們去攻擊、虐待別人。這時候，傢長以及社會應該多給予小孩更多的關愛，多與小孩進行溝通，對小孩進行相關的心理輔導，這樣對小孩心理傷害修復的可能性比較大。"、
暴力傷害、虐待兒童事件的接連發生體現在當前學前教育師資嚴重匱乏，致使幼兒教師整體素質不高。對於此次攜程親子園老師喂孩子吃芥末的事件，網友在表示憤慨的同時，也產生瞭很多的疑惑，這個老師也是心理有問題吧？
心理醫生指出：" 以虐童為樂的角度來講，幼兒老師確實存在一定的心理問題。她本身或許認為這是一種合理的表現，這種身體上的懲罰合理性表現為一是替幼兒父母對幼兒進行管教；二是幼兒老師在本身幼兒時期就受過此等‘待遇’，此時施以他人身上，純屬正常 "。
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