兒童自閉癥是一種嚴重的疾病,它需要我們引起重視,特別是對於早期出現的一些癥狀表現,我們要及時的進行檢查,也可以及早進行治療。
兒童自閉癥的癥狀
1、病態依戀某些特殊物品:孤獨癥患兒通常會對某些物品發生特殊的興趣,如積木、收音機、球等,以至於達到依戀的程度。他們對這些東西愛不釋手,且能在玩耍中感到滿足,如將這些物品拿走,則會引起哭鬧、驚慌。患兒很少參加其他兒童的遊戲,一個人玩耍反而高興,常常自得其樂。
2、刻板重復動作:患兒常堅持重復刻板的遊戲模式和生活活動模式,抵抗改變,缺乏變化和想象力,如反復給玩具排隊;坐的位置不能改變;東西放的地方不能改變;生活內容的順序必須保持原樣等。頑固地保持原樣不變是孤獨癥的重要癥狀之一。
3、人際交往障礙:患兒常常感到特別孤獨,與人缺乏交往,缺乏情感的聯系,如新生兒被抱起時不與母親貼身;7-8 個月時被親人或其他人抱起時反應無差異;患兒對父母的歸來和離去無動於衷,沒有依戀之情;對親人和對生人一樣,與生人在一起時,他們也不感到畏懼。該類患兒缺乏與人眼對眼的凝視,常常回避與人的對視,與周圍人缺乏情感的交流。
4、語言發育障礙:為本癥最突出的表現之一。兒童患病後一般語言逐漸減少,嚴重時完全缺乏。患兒對語言的理解能力低下,常出現一些刻板、重復、模仿和代詞錯用(尤其是在指代自身時用 " 你 " 代替 " 我 ")等異常語言。患兒缺乏抽象概念,且思維過程趨向強迫性、局限性和貧乏性,缺乏幻想和想象力。患兒不會運用面部表情、軀體動作、姿勢及音調與他人交往。
5、感知覺障礙:患兒對聽覺、視覺刺激反應遲鈍,好似 " 視而不見 "、" 聽而不聞 "。對周圍環境中出現的人或其他人物似乎沒有看到,對他們的講話也不予理睬。
6、智能障礙:孤獨癥患兒外貌無明顯呆滯,但社會適應能力明顯落後,日常生活不能自理,大多數有智力中、重度低下。極少數孤獨癥患兒在某一方面可顯示出對音樂、計算機和機械記憶領域的特殊能力,極個別患兒可有島狀早熟或特異功能,即所謂 " 白癡學者 "。部分患兒有癲癇發作。
7、其他癥狀:有大約 20%-40% 的患兒在青春期前會並發癲癇。有些患者到青春期或成人早期伴發精神分裂綜合征,如出現妄想、幻覺等。
兒童自閉癥的表現
1、孤獨離群,沉迷自我,交際困難
即是缺乏與人交往、交流的傾向。有的患兒從嬰兒時期起就表現這一特征,如從小就和父母親不親,也不喜歡要人抱,當人要抱起他時不伸手表現期待要抱起的姿勢,不主動找小孩玩,別人找他玩時表現躲避,對呼喚沒有反應,總喜歡自己單獨活動,自己玩。有的患兒雖然表現不拒絕別人,但不會與小朋友進行交往,即缺乏社會交往技巧。他們的孤獨還表現在對周圍的事不關心,似乎是聽而不聞,視而不見,自己願意怎樣做就怎樣做,周圍發生什麼事似乎都與他無關,很難引起他的興趣和註意,他們似乎生活在自己的小天地裡。另外他們的目光不註視對方甚至回避對方的目光,平時活動時目光也遊移不定,看人時常瞇著眼,斜視或餘光等,很少正視也很少表現微笑,也從不會和人打招呼。
2、言語障礙突出,難以正常語言交流
大多數患兒言語很少,嚴重的病例幾乎終生不語,會說會用的詞匯有限,並且即使有的患兒會說,也常常不願說話而寧可以手勢代替。有的會說話,但聲音很小,很低或自言自語重復一些單調的話。有的患兒隻會模仿別人說過的話,而不會用自己的語言來進行交談。不少患兒不會提問或回答問題,隻是重復別人的問話。語言的交流上還常常表現在代詞運用的混淆顛倒,如常用你 " 和他 " 來代替他自己。還有不少孤獨癥兒童時常出現尖叫,這種情況有時能持續至 5-6 歲或更久。
3、興趣狹窄,行為刻板重復,反對環境變化
孤獨癥兒童常常在較長時間裡專註於某種或幾種遊戲或活動,如著迷於旋轉鍋蓋,單調地擺放積木塊,熱衷於觀看電視廣告和天氣預報,面對通常兒童們喜歡的動畫片,兒童電視,電影則毫無興趣,一些患兒天天要吃同樣的飯菜,出門要走相同的路線,排便要求一樣的便器,如有變動則大哭大鬧表現明顯的焦慮反應,不肯改變其原來形成的習慣和行為方式,難以適應新環境,多數患兒同時還表現無目的活動,活動過度,單調重復地蹦跳、拍手、揮手、奔跑旋轉,也有的甚至出現自傷自殘,如反復挖鼻孔、摳嘴、咬唇、吸吮等動作。
4、大多智力發育落後及不均衡
多數智力發育比同齡兒遲鈍,少數患兒智力正常或接近正常。但其在智力活動的某一方面有的又出奇地好,令人不可思議,有不少患兒的機械記憶能力很強,尤其對文字符號的記憶能力。如有位 3、4 歲患兒特別喜歡認字,見字就主動問念什麼,並且隻問一次就記住,為此他能毫不費力地流利地閱讀兒童故事書,說明他掌握不少詞匯,但當他要用詞來表達自己的意思時則存在明顯的困難,說明他們存在理解語言和運用語言能力方面的損害。
兒童自閉癥的判斷
1、當嬰兒盯著父母或者照顧他的人時,卻沒有表現出高興的反應。
2、出生後 2 個月還不會笑,對周圍事物反應差
3、5 個月左右的孩子,不發出交流的咿呀聲。
4、兒童自閉癥有哪些判斷標準?不能辨認出父母的聲音,當爸爸媽媽叫他名字時沒有反應。
5、不和別人進行眼神交流。
6、9 個月後才發出咿呀聲。
7、說話前很少配合手勢,如揮動小手。
8、拿著某樣東西,反復重復一個動作。
9、16 個月大時還不能說出一個字。
10、一周歲時仍不會發出咿呀聲,而且也不做任何交流性手勢。
11、兩周歲不能說兩個字的詞語。
12、即使會說話瞭,但卻缺乏語言技巧。