逃逃，美國小學生一枚：會下象棋能彈曲子，說得來英文繞口令背得瞭古文琵琶行；
逃爸，標準理工男一位：愛看書愛音樂愛陪娃，能寫文章會編代碼，目前正在苦修黑管吉他星際爭霸。
今天逃逃和爸爸講的這個小怪物的故事我聽得實在太有感瞭，小怪物丟三落四的性格跟逃逃簡直一模一樣。
" 媽，有沒看到我的作業本？"，
" 媽，有沒看到我童子軍的領巾？"
" 媽，能幫我找兩個 AAA 電池嗎？"
偶爾我這個 " 傢庭物品定位器 " 失靈瞭，他就開始滿屋子翻找，往往是要找的東西沒找到，卻翻出瞭一大堆丟失瞭好久的 " 寶物 "。
這本《Just My Lost Treasure （失蹤的寶物）》，講的就是類似的故事，小朋友們先來聽聽跟自己像不像～～
故事梗概
小怪物聽到媽媽在洗衣房喊他，心裡一驚，" 我又犯啥事兒瞭？應該沒有把口香糖放在衣服口袋裡吧 "。真想跟小怪物他媽媽握個爪啊，上周萬聖節過後的第二天，我洗衣服時已經差點兒把逃逃的褲子丟洗衣機瞭，感覺重量不對，一掏口袋摸出瞭一大把糖！
媽媽告訴小怪物他所有的襪子都少瞭一隻，讓他好好找找。於是小怪物開始翻箱倒櫃，從衣櫥裡找出瞭丟失瞭很久的飛船模型，從床底下翻出瞭機器人玩具。
本來還想去妹妹房間裡找找的，結果被轟瞭出來。那就再去別處唄，結果在院子沙盒裡翻出瞭推土機玩具。
在 Gator 傢的花園裡發現瞭他曾經找遍所有地方都沒找到的小號，
在 Tiger 傢找到瞭他的機車夾克和牛仔帽子，
在 Timothy 傢拿回瞭他早已忘掉的大猩猩玩偶，看來小怪物的朋友跟他也差不多啊， 都夠昏的。
回傢路上，小怪物在籃球場發現瞭小浣熊和他爸爸正在玩自己的籃球。本來想把籃球要回來，可小浣熊正玩得開心，於是小怪物決定把籃球借給他們，因為他實在也拿不動瞭，東西太多瞭。
走瞭這麼一大圈，什麼都找到瞭，可就是沒發現該找的——丟瞭的那些襪子，究竟在哪裡呢？小怪物最終找到沒有？小朋友們自己看書或者在逃逃和爸爸的故事音頻裡找答案哦 ^_^
" 丟三落四 " 估計每位孩子都有，男孩子尤為嚴重，逃逃就是個典型。小時候我還經常自己給他找借口，覺得孩子年齡還小，註意力不集中，尤其是從某個物品轉移開後就很難再回來關註它，所以經常會完全記不得還有東西拉下或者放在哪裡，都屬正常現象。
但後來漸漸發現長大後也沒怎麼改善，而且這種習慣還帶到瞭學習上，隔三差五忘帶作業，測驗考試漏做幾道題都是常有的事。曾經試過很多方法，總結起來最有效的還是以下這三招，如果你傢也有位丟三落四的娃，不妨試試：
1. 丟三落四、找不到東西最根本還是因為東西放得太隨意、太亂瞭，所以得讓孩子養成愛整潔、物品放置有序的習慣。不過這點說起輕松，做起來卻很難，別妄想隻要反復強調時時提醒，孩子的房間就能整潔起來。我的經驗是，一周隻養成一個習慣，達成一個小目標。比如這周咱們就隻做放學回傢之後把脫下的鞋子擺整齊這件事，一周以後，放學除瞭要把鞋子擺整齊之外，還需要把書包掛好，一個一個習慣慢慢疊加，積少成多。
2. 重要的物品都有固定的 " 傢 "，用完放回原處。這也是聽起來容易，說起來超級難的條例。所以後來我在傢設置瞭一個 "隨意丟擲 " 籃，也就是說如果東西懶得放回原位，那就把它丟在這個籃子裡，但是每周必須把籃子清空一次，把裡面的東西一一放回原位。這其實是個折中的辦法，總比把東西到處亂放要好，養成習慣後，可以慢慢縮短收拾籃子的周期，比如從一周改成 3 天，再改成每晚睡覺前收拾。當然，水到渠成時，籃子也可以撤掉瞭。
3. 孩子的事情、物品要自己負責。這個很簡單，就是傢長控制好自己，不送作業，不幫忙找東西，丟的玩具不重買。治療孩子依賴心理最簡單的方法就是使其無處可依。如果孩子知道沒人會替他記著、想著那些瑣碎的事，補救他惹的麻煩，那他也就不會去指望別人，而是自己去記著每一件事每一樣東西，以免給自己帶來太多麻煩。
希望每位小朋友都能養成好習慣，這個 "Just My Lost Treasure（失蹤的寶物）" 的故事不在傢裡重演。小怪物的下一個音頻故事，咱們下周末見囉～～～
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