小年說：
考上瞭非一流大學，成為一名普通本科的學生，就意味著隻能過二流人生？
一流學校也會有二流學生，二流學校也總會有人向往著一流人生。最重要的是，你的眼界、素養、專業知識和才能並沒有在一個平庸的環境裡被淪陷為平庸。
推薦給你，靜夜思。
考上瞭非一流的大學，不一定就要過二流的人生
作者 | 金豆芽
-01-
多年後我終於明白，高考所能決定的是一個新的起點，你不能說它決定瞭所有，但你也必須承認它粗略地決定著大學未來四年的大致人生方向。
後來我見過許許多多高考失利後原本不甘的人，但他們之中絕大多數人都在這個新的起點逐漸完成瞭自我認知的改變，沒有機會、也不願爭取和創造機會，遭受著普遍目標迷茫、享樂墮落的氛圍腐蝕，逐步拉開與 "985、211" 優秀學生競爭的差距，最後淪落到二流人生當中去瞭。
但也有少部分人，不相信盛大的命運被一場高考所蠻橫地決定，他們心中堅定的目標恍若耀眼的星光一樣閃閃發光。拋開 " 雙非 " 的社會標簽，相比其他一流大學的學生，他們的能力、學識與眼界也毫不遜色。
他們逆流而上，終有所成。
-02-
眾所周知，高考是決定人生的第一場戰爭。這場戰爭的成敗直接決定瞭你將來四年所待的城市、學校的名氣與資源、人脈與交友圈子，說得更長遠一些，本科出身的影響甚至會一直持續帶到未來人生的考研抉擇、就業招聘、海外名校留學申請等等諸多社會經歷裡。
講得通俗一點，就是人們看你的眼光與 "985、211" 不一樣瞭。
近年來，相比 "985、211"，普通本科在許多場合均被貼上 " 雙非 " 標簽，學校可提供的優良資源較少、諸多條件限制、保研門檻較低、就業招聘歧視……許多人不禁要問，對於那些高考失利，卻又向往著一流人生的普通本科生，未來出路在哪裡？
當本科出身成為門檻，在同樣的競爭條件下，許多人連展示自己的機會都沒有。難道一場高考失利，整個後續的人生和曾經遠大的人生目標全都要籠罩在這樣一場陰影之中，永不見天日嗎？
當然，高考失利之後，這樣的疑問曾經也日日縈繞在我的腦海裡，揮之不去。
-03-
我相信這個世界上有很多像我一樣高考失利的人。與自己心心念念的城市與學校擦肩而過，甚至錯失 "985"、"211"，最後念著一所平平淡淡、比上不足比下有餘的普通本科學校。
他們之中有人或許是高中的學霸，也或許是班級的中遊，總而言之，他們就是淪落到一所與自身能力與思想完全不相匹配的二流學校裡，甚至在某一天的校園中，一個曾經比自己的成績差瞭好長一截的人會笑著跟他們打招呼：" 嘿，原來你也在這裡啊。"
他們一邊為高考失利的後續人生痛苦與不甘，一邊逐漸染化在這片普遍志向平庸、得過且過的風氣裡，或出淤泥而不染，或接受平庸的洗禮，完成自我認同的強行逆轉。
我也一樣。
高考失利給我帶來的巨大痛苦仿佛潮水一樣，翻湧著湮沒瞭無數黑夜眼淚與悔恨。填志願的時候，我都記不得自己是帶著怎樣的感情強行略過所有心儀的學校，甚至略過所有的 "985、211"，流著眼淚填下一所所不知名的學校，還要一一比對它們的專業線與自己的分數。
而初入學校時，感受到的學風也是令我極其失望的。
在這樣一所全國排名 300 多的普通本科裡，絕大多數同齡人很少為自己的大學四年和未來選擇做好規劃，很少有人願意去瞭解優秀競賽、科研、考研、留學、工作之類的信息，很少人願意不斷提高自己不斷變得更加優秀。
他們大多數人是 "60 分萬歲 " 的不掛科黨，每天在寢室打著遊戲或是在鬧市逛街、玩耍、享受愛情或生活；學習 " 上進積極 " 一點的，拿著每班十多個人次的校級獎學金還能沾沾自喜，會把大學英語四六級考試、計算機二級考試、基礎職業資格考試等等作為一學期需要全力投入時間和精力的對象，殊不知諸多 "985、211" 優秀學生早已經拿 "BEC 劍橋商務英語證書 "、國際志願者、全國或國際競賽、科研論文、世界一流名企實習經歷等等來作為豐富提高自己的武器。
所以說，我必須承認的高考的一個重大作用，就是決定著你在怎樣的風氣裡去繼續讀四年的大學。畢竟，通俗一點，" 逼格不同 "，" 整體追求不同 "。在這樣的學校裡，能力強一點的，很容易被名譽和崇拜 " 捧到天上 " 而缺乏與其他優秀學府之間的橫向比較，動力或氛圍不足、方向迷茫、資源較少等等，均有可能使他被眼前的名利所蒙蔽。
總之，在這樣的學校，你不能說他們差，但你也不能說他們厲害。這樣的風氣很容易使得一個剛開始因為高考失利而不甘的人選擇墮落和放棄原本更加宏偉的人生追求。
我剛來這所學校時，心情也很復雜。感覺就好比一直生活在雲端的一個人，突然有一天掉落到瞭谷底，而雲端的人依舊璀璨，谷底的絕大多數人牽著你的手告訴你：谷底是你的歸宿，我們都一樣，是生活在雲端底下的人，不要妄想去漫步雲端，接受現實，我們知足且快樂。
我幾乎差一點就告訴自己，到底在掙紮什麼？認命吧，你就是普通本科的一個學生，拿什麼去跟別人比。
-04-
好在萬能的朋友圈時刻激勵著我逆流而上。
我的好友圈裡不乏許多上瞭名校或是一流大學的同學。通過咨詢，我會比大多數同校同齡人提前瞭解到真正一流學生的目前狀況與規劃安排。
在我逐漸放下瞭一種與周遭風氣格格不入的態度之後，確實也見識到瞭小部分厲害且上進的校友。他們跟我一樣，都是渴望發光渴望逆襲的人。在一個普遍缺少志向的環境裡選擇逆流而上，突破 "92 學校 " 的重圍，去彌補中間的差距，這種精神也真的難能可貴。
的確，一流學校也會有二流學生，二流學校也總會有人向往著一流人生。
考研的決定，是我在大一結束時作出的。當時並不驚訝自己如此早便選擇瞭考研這條道路，畢竟，心中的夢想一直都未曾泯滅，反倒在這樣一個較為平凡的環境裡顯得更加耀眼奪目。
我清楚地知道，即便一個普通本科的學生素養、學識、眼界、能力、才華均不遜色，他仍然需要一個名校的標簽來為自己 " 鍍上金身 "。何況，名校意味著一個更大更廣的天地，意味著無可比擬的優越軟硬資源條件，這是一個本科出身平凡的學生所更加向往的逆襲之路。
後來，我已經很少再走進剛開始那樣面對高考失利的悲痛之中瞭。我結識瞭一些志同道合的校友，參加過一些國傢級比賽，努力提高自己的績點，爭取獎學金，考取多個證書，豐富社會實踐經歷，全方面培養和提高自己的各方面能力與創新思維，閱讀瞭大量專業知識雜志書籍，積累英語素養，努力為考研的復試做準備。
在大二下學期的時候，我已經開始著手準備考研初試。無數個如水黑夜裡，路燈把我晚自習歸來的身影拉長，冷風刀子一樣切割著我的肌膚，眼裡仍然紛飛彌漫著數不清的計算公式和知識考點。身旁是熙熙攘攘走過的人群，有的停留在樹蔭下面享受繾綣的愛情，有的三三兩兩嬉鬧著，也有的剛逛完超市，提著大包小包的零食與生活用品與我擦肩而過。
剛開始的自己會看著這些歡快的人群，感受到一種近乎凜冽的孤獨。這種感覺就像千萬人都在享受安逸，而你卻要攜帶著孤獨和風聲，忍受著荊棘叢生，流著血，堅持在一條未知的獨木橋上逆流而行。有時候也會禁不住感嘆一聲：我要是像他們一樣就好瞭，沒有什麼很大不瞭的追求，勤勤懇懇地念書，剩餘的時間享受大學自由的生活，畢業後找一份不好不差的工作，有一個愛人，過著我們的小日子，多好。
但是後來見得多瞭，也就習慣瞭。既然想要的比別人多，付出也需要更多啊。沒有把握好高考讓自己的本科起點低，就要付出更多的努力去彌補這條差距的鴻溝。盡管你不知道鴻溝有多寬多深，你總得抱著一絲希望去掙紮和努力：萬一你一不小心就跨越過去瞭呢？
-05-
我是金融專業的學生，我深知這個專業的院校背景有多重要。一場高考，讓我頃刻間失去所有規劃的人生藍圖。在經歷瞭很久的黑暗陰影時期之後，發現自己竟然沉浸在這樣一個普通本科的消極氛圍裡，如今最大的慶幸便是好在自己的志向沒有被平庸的風氣所吞噬和侵蝕。
往後的路還有很長需要我忍受著寒冷與孤獨去走，盡管在這裡僅有小部分人願意與我同行，盡管 "985、211" 有著不可比擬的優越保研政策，那都沒有關系。
考上瞭非一流的大學，不一定就要過二流的人生。
我還可以選擇考研，選擇留學，選擇工作，選擇創業，未來還有千千萬萬條道路可以供我選擇，我仍然會有不小不大的幾率過上我想要的一流人生。
最重要的是，我的眼界、素養、專業知識和才能並沒有在一個平庸的環境裡被淪陷為平庸。因為我清楚自己的志向與目標並為之努力。
就宛若一條逆行的魚，向著那絲渺小卻又發光的希望遊去，逆流而上，不做平庸的大多數。
— THE END —
作者簡介：金豆芽，大二學生，熱愛文學與寫作，多次獲得各級征文獎項。積極樂觀，對生活的熱忱和夢想的執著從未因暫陷困境而泯滅。此文正是建立在本人高考失利的真實情感根基上，結合大學期間所聞所感，於靈感泉湧時創作而成。
睡不著，聊幾句 ?
