豆瓣 8.1,“美隊”變身蘿莉守護者

07-26

說起大叔搭配蘿莉的電影,那真是數不勝數。

熱妹印象比較深的有《這個殺手不太冷》,不用多說,很多人心中的經典!

還有西恩 · 潘的舊作《我是山姆》,片中可愛的小范寧和智障爸爸的溫情組合讓熱妹數次眼泛淚光。

這兩天,熱妹又發現瞭一部大叔遇上蘿莉的電影。

不僅男主角是咱們都很熟悉的 " 美國隊長 " 克裡斯 · 埃文斯,影片中的蘿莉更不一般,長相甜美可愛就不說瞭,還是一個讓吾等凡人都望塵莫及的天才學霸!

這部電影就是——

《天才少女》

《天才少女》由好萊塢著名導演馬克 · 韋佈執導,克裡斯 · 埃文斯、麥肯納 · 格蕾絲、珍妮 · 斯蕾特、琳賽 · 鄧肯出演。

影片講述的是舅舅弗蘭克想要領養外甥女瑪麗——一位智力過人的天才少女,由此而引發的一系列關於爭奪瑪麗撫養權的故事。

影片深刻探討瞭上一輩不同價值觀的教育對孩子造成的影響,豆瓣給出瞭 8.1 分的高分。

故事中的舅舅弗蘭克由 " 美國隊長 " 克裡斯 · 埃文斯飾演。

我們可能已經習慣瞭那個手拿盾牌、身穿盔甲、一心拯救世界的美國隊長克裡斯 · 埃文斯。

但這一次,CE 不再拯救世界,而是變成瞭可愛小蘿莉瑪麗的守護者。

為瞭撫養外甥女瑪麗,弗蘭克辭去瞭大學教授的工作,來到小鎮上當起瞭修理工,用心照顧瑪麗。

弗蘭克的外甥女瑪麗是一個天才少女,大概是由於過人的天賦和早熟的心境,瑪麗與同齡的孩子完全不同。

這麼說吧,當其他同齡孩子還在困惑 1+1 等於幾的時候,這個才 7 歲年紀的小天才就已經自學鉆研起瞭高等數學。

當其他同齡的孩子還在玩樂高的時候,她就已經開始和大人討論起類似 " 德國脫歐後對世界經濟的影響 " 這種復雜的政治經濟問題。

無敵是多麼寂寞,瑪麗的聰明才智讓她對同齡人的幼稚感到非常不屑,認為他們都太笨瞭。

於是拒絕上學,覺得自己完全可以自學成才。

但是舅舅弗蘭克可不這麼想。

瑪麗是一個天才沒錯,但是弗蘭克認為她更需要一個正常的童年,有正常的社交活動,也有一起玩耍的好朋友。

在舅舅強硬的堅持下,瑪麗被送到瞭新學校。

來到瞭新學校,瑪麗感到非常不開心。

不僅要和她印象中的 " 傻瓜 " 坐在一起,老師甚至提出瞭 "3+3" 這種沒有任何難度系數的數學題。

瑪麗覺得智商受到瞭侮辱,隨即和老師來瞭一場算術大戰。

老師先拋出瞭簡單的加法算術:8+9 等於幾,15+17 等於幾,57+135 幾。

對於早就開始學習微積分的瑪麗來說這簡直是小菜一碟,立刻算瞭出來。

老師恐怕是從沒見過如此聰明的小孩,為瞭測試瑪麗到底有多厲害,隨即向她拋出難題:57*135 等於幾。

原以為這個連自己都要用計算器才能解答的算術題可以難住瑪麗,但是沒想到瑪麗說出瞭正確答案,還順便開瞭個根號,天才光環瞬間籠罩瞭整間教室。

瑪麗的驚人表現讓老師覺得這個女孩子不是一般人。

為瞭深入瞭解眼前的神童,老師特意與瑪麗的舅舅弗蘭克交流,但是弗蘭克似乎有意回避瑪麗是天才這回事。

沒有得到答案的老師心有不甘,回傢後上網尋找一切關於瑪麗的傢庭信息。

這才發現,原來瑪麗的媽媽以前是個天才數學傢,在瑪麗剛出生不久就自殺瞭,後來瑪麗一直由弗蘭克照顧。

如此一來便說得通瞭,瑪麗繼承瞭媽媽在數學上的天分,小小年紀就已然天賦異稟。

小蘿莉不僅擁有超人的天賦,還有一股見義勇為的勇氣。

有一天在校車上,一個男生手捧著東西往車裡走,但卻被其他同學使壞絆倒。

瑪麗見狀十分憤怒,在勸說無果後出手教訓瞭使壞的男生。

小孩闖禍遭殃的總是大人,瑪麗把人打的滿臉是血,弗蘭克被叫去瞭學校喝茶。

可能是天才的光環保護著瑪麗,校長見瞭弗蘭克後沒有過多指責瑪麗打人的行為,而是提出建議,希望瑪麗去上天才學校,並且願意幫助瑪麗申請獎學金。

但是弗蘭克一心隻希望瑪麗可以有一個愉快輕松的童年,並不希望瑪麗過早的進入那種每天都是數學的精英生活,堅決地拒絕瞭校長的提議。

瑪麗與生俱來的天賦讓她與眾不同,關於她是神童的言論也是越傳越遠,很快便傳到瞭瑪麗的外婆伊芙琳那裡。

伊芙琳得知瞭自己外孫女擁有如此過人的天賦,立刻闖入瞭他們原本平靜的生活。

她來到弗蘭克的住處,對弗蘭克提出撫養瑪麗的要求。

希望按照她的方式把瑪麗培養成像天才數學傢,就像她當年培養瑪麗的媽媽那樣。

但是弗蘭克不同意。

他知道瑪麗的媽媽自殺是因為長期被母親逼迫,每天的生活裡隻有數學研究,以至最終精神崩潰走向瞭死亡。

作為瑪麗的親舅舅,弗蘭克不願意瑪麗重蹈覆轍。

就和很多頑固的父母一樣,伊芙琳將自己的想法強加在孩子的身上,按照她的方式培養他們,用他們來實現自己的人生理想。

完全不會考慮孩子自己想要什麼、想過怎樣的生活。

為瞭將瑪麗培養成數學傢,為瞭讓瑪麗成為對世界作出貢獻的自私的 " 遠大理想 ",伊芙琳甚至不惜和弗蘭克對峙法庭,隻為爭奪天才的撫養權。

由於弗蘭克的生活條件有限,法院認為弗蘭克不能盡到監護人的責任,無望爭奪撫養權。

為瞭得到最好的結果,弗蘭克與伊芙琳達成瞭折中協議,將瑪麗交給領養傢庭,隻允許弗蘭克每周探視一次,而伊芙琳也不再幹涉瑪麗的生活。

可是,如此渴望天才的伊芙琳就這樣放過瑪麗?故事顯然沒有那麼簡單。

原本以為瑪麗就如此生活在寄養傢庭,伊芙琳會遵守承諾,不再幹涉瑪麗的正常生活。

可是弗蘭克意外中卻發現,原來將瑪麗交給領養傢庭隻是一個幌子,伊芙琳依舊沒有放棄天才培養計劃,背著弗蘭克在領養傢庭給瑪麗上課。

面對這樣的狀況,弗蘭克終於忍不住發怒瞭。

他把姐姐生前留下的數學方程式答案扔在瞭伊芙琳面前。

並且告訴她姐姐其實早就解出瞭這個數學方程式,但是她的遺願就是等你死瞭以後才發表。

伊芙琳一心要把自己的孩子培養成世界頂級的數學傢,為整個人類的發展做貢獻,夢想聽起來十分偉大。

但是伊芙琳可曾考慮過孩子的真實感受?沒有。

她從來不曾過問女兒想要什麼樣的生活,一直在用自以為正確的方式教育、培養女兒。

最後,女兒再也忍受不瞭,選擇瞭自殺。

很多傢長都有望子成龍、望女成鳳的想法。

他們用自己的價值判斷替孩子做出選擇,甚至想讓孩子完成他們未曾實現的夢想。

可是,孩子也是一個獨立的個體,他們也有自己想要的獨立生活,而不是當一個為瞭實現父母價值的工具。

看到女兒留下的這份解題手稿,伊芙琳被徹底擊倒,她明白瞭自己冷血的行為帶給瞭女兒巨大的傷害,流下瞭懺悔的淚水。

影片的結局是溫馨的,伊芙琳沒有再逼迫瑪麗,她放棄瞭自己曾以為正確的培養計劃。

可愛的瑪麗回到瞭舅舅身邊,白天在高等學校接受教育,下課後和同齡人一起在遊樂場玩耍,過上瞭她媽媽渴望的快樂生活。

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