我們的影院中從不缺少催淚電影。
有些是生猛傳統的催淚彈，如《媽媽，再愛我一次》，媽媽摔下樓梯去的一瞬間多少孩子想牽起她的手啊。
有些是精雕細琢的技巧型催淚彈，如《相愛相親》，幾乎全篇都故意壓著情緒，女主角卻在結尾處忽然淚眼婆娑，嬌羞又委屈的來上那麼一句以後不許王太太坐這個車。
有些則是不哭就不讓你走的流氓式催淚彈，如好萊塢大片《全球風暴》。
今天杉姐要講的這部催淚片，與以上種種截然不同。
它沒有任何套路，平淡到看名字就會直接拉黑。
《奇跡男孩》
杉姐幾乎又又又又一次要被片名忽悠，差點錯過瞭一次彌足珍貴的際遇。
豆瓣評分 8 · 6，好於 86% 兒童片，好於 92% 傢庭片，超過同期上映的阿米爾 · 汗新作《神秘巨星》0 · 5 分。
《奇跡男孩》非常適合以傢庭為單位的觀眾去影院觀看。
那種小溫暖非常清奇，像是在陽光滿滿的午後吃瞭一口淡奶油。
雖然影片中有茱莉婭 · 羅伯茨、歐文 · 威爾遜這樣的大咖。
也完全掩蓋不瞭小演員雅各佈 · 特倫佈萊的光芒，他曾憑借奧斯卡獲獎電影《房間》中被囚禁的兒子一角被大眾熟知。
雅各佈飾演的正是電影中的奇跡男孩奧吉。
正如片名，小傢夥奧吉是一個神奇的男孩。
然而他沒有什麼特異功能。
隻是喜歡過萬聖節。
喜歡戴頭盔。
恨學校。
以上的種種表現，都是因為奧吉是爸爸媽媽基因神奇組合的產物。
當兩個相同的基因意外的同時出現時，他擁有瞭一張這樣的臉。
11 歲的小演員雅各佈為瞭飾演這個角色，臉上要黏上大量的假皮，除此之外，他還需要戴上頭套、假發、假牙、和隱形眼鏡，以此模擬患有特雷徹 · 柯林斯綜合癥的孩子的外貌。
這樣的裝扮時常讓他透不過氣來，全身發癢。
盡管假面很沉重，雅各佈還是用一靈巧的眼神、出色的演技征服瞭所有觀眾。
但是，在電影故事中的奧吉就沒有這麼順利瞭。
因為這張臉，他成為瞭學校裡的異類。
沒有人願意和他玩，每個人都像看怪物一樣看著他。
同學中流傳著和他握手就會沾上細菌這樣的話。
有幾個男孩子甚至每天故意欺負他、孤立他。
走在校園裡的奧吉永遠低著頭。
影片的開始，奧吉父母在為奧吉是否應該去學校而爭論。
在學校的特殊安排下，奧吉參觀瞭學校，並答應去上學。
沒想到，去學校的第一天就不順利。
回到傢的奧吉就連吃飯、睡覺都不願意摘下頭盔。
還氣沖沖的剪下瞭自己留瞭多年的小辮子。
但是，孩子之間的關系要想出現轉機永遠是那麼簡單。
擅長科學的奧吉利用自己的優勢成功的交到瞭第一個朋友。
然而，好景不長，奧吉很快發現瞭這位朋友在背後說自己的壞話。
奧吉再次陷入厭學、厭世的低谷。
全傢人也跟著緊張起來。
可能很多人都會覺得命運不公，上天給瞭奧吉一張畸形的臉。
可是影片中非常巧妙的利用片段式的結構給瞭每人一個三分鐘自我介紹（類似內心獨白）。
表面來看，奧吉十分不幸。
但在他的姐姐維婭來看，奧吉是世界上最幸福的小孩。
這張醜陋的臉簡直就是奧吉最大的幸運。
全傢人都眾星拱月般的圍繞在弟弟身邊。
記憶中，父親和母親永遠是屬於弟弟的。
一傢人走路，姐姐和小狗永遠在第二排。
他們會因為奧吉的一句話、一個表情就十分緊張。
除瞭奶奶，沒有人真正懂她。
不管在學校受瞭什麼樣的委屈，她永遠都會對父母說沒關系，我很好。
所以，就算朋友背叛自己、在學校失落無助她也不會有任何表現。
她的學習成績、人品、樣貌、身材都很出色，卻從來得不到愛的贊美。
雖然參加瞭話劇社，但她從沒有上臺的願望，因為她知道父母永遠沒有時間來看自己的表演。
姐姐因為弟弟的特殊，早早學會瞭如何面對孤獨。
但她並沒有怨恨自己的父母。
她愛奧吉這個小弟弟，他是維婭在四歲生日時許下的願望，是父母送自己的禮物。
母親由於給瞭奧吉過多的關心，犧牲掉瞭自己的學業、事業。
至於那個整日酷酷的、嘻嘻哈哈的父親，一個人養傢的辛苦可想而知。
當奧吉第一次離開父母去參加夏令營，母親與父親倒瞭一杯紅酒。
母親激動的說，" 這聲音真好聽 "。
真的無法想象兩個人上次這樣安靜的坐在一起喝紅酒是什麼時候瞭。
但從她臉上的皺紋來看，足夠久。
雖然在奧吉一傢人看來，他們生活辛苦，但在姐姐的閨蜜看來，這是一個十分有愛、讓人羨慕的傢庭。
她甚至因為羨慕奧吉一傢，想成為奧吉唯一的姐姐。
一張醜陋的臉，本是奧吉這輩子最大的不幸。
但他也因此得到瞭所有。
那些目光不管是異樣還是羨慕，都讓他如明星一般自帶流量。
電影格局雖小，但故事很暖。
奧吉和同學之間那種因為發出瞭某種聲音、做出瞭某種怪異表情就得到的非常細微的歡樂，讓人回味無窮。
當他幻想著自己一身宇航員打扮奔跑在校園中時，杉姐笑著笑著就哭瞭，想象力與童心簡直就是絕配！
有多久，我們沒有這樣簡單的笑過瞭？
我們總是在渴望一些更大的、更兇猛的、更淒厲的感動。
以至於，我們越來越麻木。
其實，感動就在我們生活中的每分、每秒啊。
《奇跡男孩》改編自 R. J. 帕拉奇奧的同名暢銷小說《奇跡》，該書憑借溫暖千萬傢庭的成長故事蟬聯《紐約時報》童書榜首 120 多周，作者也一舉成名。
帕拉奇奧寫小說之前也曾有過插畫傢的夢想，與電影中茱莉婭 · 羅伯茨的飾演的母親身份一致。
故事創作的初衷，是因為偶然一次女兒在冰激凌店偶遇一位特雷徹 · 柯林斯綜合征孩子後驚嚇大哭的經歷，自此她開始創作奧吉一傢的故事。
表面來看，奧吉從拒絕上學到走進學校、到被朋友接受，最後拿到年級勛章是一個奇跡。
但他周圍的任何人何嘗不是一個奇跡呢？
導演力圖展示每一個角色不為人知的另一面。
姐姐的自述、姐姐朋友的自述、奧吉朋友的自述等等都再次驗證瞭一個道理：
每個人都有自己的一部戲，在這部戲裡我們是自己的主角。
在這樣的全知視角下，就連那隻小狗黛西，也成瞭不容忽視的一員。
話說，演職員表中導演真的給這隻小演員打瞭名字，好有愛。
拼拼湊湊的段落，才組成瞭一個最客觀的真實世界。
故事中的奧吉是一名五年級的學生，這個年紀的孩子是非常有代表性的。
他們急於擺脫幼稚，又無法和社會接軌，矛盾重重。
孩子去上學，和成年人去工作沒什麼兩樣。
我們羨慕孩子可以無憂無慮的去學習。
孩子羨慕我們不用每天被關在教室中。
他們既需要在課堂上證明自己，不讓其他同學瞧不起。
同時，又不能鋒芒太過，惹人討厭。
他們在單純的年紀，也因為交朋友而變得心思復雜。
影片中非常有意思的是，姐姐是高中生，卻也和弟弟這個小學生面臨的境遇相同。
不管是兒童社會、青少年社會還是成人社會，本質都是相同的。
沒有誰比誰多一份自由，也沒有誰比誰少一份辛苦。
原來，我們都是那個悄無聲息、用微不足道的生活創造瞭奇跡的人。
此處的掌聲，獻給每一個平凡人。
獻給我自己！
