" 上網、脾氣浮躁 "，安徽阜陽的劉女士在 " 戒網癮 " 合同上，寫下瞭兒子小磊（化名）的這些 " 壞毛病 "。
簽瞭合同，交瞭學費，劉女士將小磊送上瞭學校工作人員的車，期待經過一段時間的封閉式特訓，能戒除掉孩子身上的網癮。
但僅過瞭兩天，劉女士卻接到校方打來的電話：" 孩子出事瞭。" 等她趕到時，孩子的屍體已經被停放在瞭殯儀館裡，體表有傷。
經查，這所號稱能根除網癮的合肥正能量學校並未獲取辦學資質，學校老師因小磊不服管教，曾將其雙手拷住關禁閉。
究竟這兩天發生瞭什麼？成瞭小磊父母怎麼想也想不明白的事。也因為這起戒網癮少年之死事件，再次將帶有神秘色彩又飽受爭議的 " 特訓 " 學校，推進瞭公眾視野。
關禁閉戴手銬隻因不服管教
小磊今年 18 歲，平時網癮比較大，一頭紮進網吧，可以好幾天不回傢。因為愛上網，小磊的學習成績一直不太好，一度出現過強烈的厭學情緒。
這個 " 壞毛病 "，讓小磊父母頭疼瞭很久，也想盡瞭辦法。據劉女士反映，為瞭讓孩子脫離網絡環境，傢裡人給孩子轉過學，也曾帶孩子出去走走，轉移上網的註意力，但是效果都不大。親朋好友都勸過小磊，但他根本聽不進去。
後來，劉女士聽說有機構可以幫助孩子戒網癮，就抱著試一試的心理在網上搜索看看，查到瞭位於廬江縣的合肥正能量教育學校。
劉女士說，她在學校網站上看到很多戒網癮的 " 成功案例 "，跟兒子的情況很像，便按照網上的電話號碼，聯系上瞭該校負責人羅鏗。電話裡，羅鏗介紹說，學校采用的是心理疏導和體能訓練相結合的方式，來幫助孩子徹底戒除網癮，並承諾不會出現體罰、電擊等極端方式，傷害孩子的身心健康。
後來，羅鏗帶著學校工作人員開車來接小磊。因為孩子又跑出去上網，找不到人，他們多待瞭一天。
第二日，小磊被父母找到，交給瞭隻見過一面的羅鏗等人。離開前，劉女士和學校簽訂瞭一份協議，約定該學校對小磊 " 上網、脾氣浮躁 " 方面的問題，進行為期 180 天的隔離封閉式成長輔導，費用是 2．2 萬餘元。劉女士被告知，" 不得以任何方式幹預輔導中心的正常輔導，否則將視為放棄輔導，並承擔因此帶來的一切後果 "。
為瞭孩子好，劉女士遵守瞭要求，沒有過問太多。但僅過瞭兩天，劉女士就接到學校電話，說孩子在醫院搶救。但當劉女士和傢人趕到醫院的時候，醫院又說孩子已經 " 走瞭 "，送去瞭殯儀館。
" 我本來想陪孩子一起來學校的，但是母親出瞭車禍要照顧。孩子送來的時候還好好地，怎麼就死瞭？" 劉女士想不明白，孩子為什麼會突然去世，而且全身上下有 20 多處外傷，從頭到腳幾乎沒有好的地方。
《法制日報》記者從廬江警方瞭解到，事發當天 18 時 59 分，學校報警稱，有個學生被送到醫院急救中心後不治身亡，而送醫的原因是 " 站軍姿暈倒 "。
接報警後，民警立刻趕到現場展開調查。經初查，8 月 3 日，羅鏗與小磊父母親簽訂協議後，強行將小磊帶至廬江合肥正能量教育學校白山教學點，但小磊不服管理。
當晚 22 時許，他又安排教官把小磊關禁閉房，其間將其雙手銬在禁閉房的窗戶柵欄上，並組織人員輪流對其進行看守。8 月 5 日 17 時許，看守教官孫某發現小磊身體異常，口吐白沫。該校人員遂將其送縣中醫院搶救，但小磊不治身亡。
偵查中，民警發現該校管理人員在日常管理中存在非法拘禁行為，已涉嫌犯罪。案發後，學校內共有 20 名學生，均已通知學生父母接回。目前，羅鏗等 5 名嫌疑人因涉嫌非法拘禁被警方刑事拘留，案件正在進一步偵辦中。
警方近日還向記者證實，涉案的合肥正能量學校白山教學點是非法辦學，沒有取得相關資質。
據白山鎮政府知情人士透露，該教學點曾被教育主管部門要求停止辦學，鎮政府也下發瞭通知，要求 8 月 10 日前必須停辦，不然將由鎮政府聯合教育、公安等部門進行強制取締。而這強制取締的最終期限，離案發隻有 5 天時間。
暴力懲戒致死致殘非個例
網癮、厭學、早戀 …… 這些在成長期間偏離 " 既定 " 學習軌道的孩子往往被視為 " 問題少年 "。傢長想方設法 " 矯正 " 無效後，有的會選擇把他們送到特殊學校 " 再教育 "。對於父母無計可施的孩子，這些學校是如何教育 " 根治 " 的呢？
一所教育機構的網站顯示，該機構可以對 8 到 24 周歲的問題少年進行轉化，轉化的范圍包括網癮、早戀、叛逆、厭學逃學、離傢出走、花錢大手大腳、自卑自閉、打架鬥毆、親情冷漠、自理能力差等十多項不良行為習慣。記者在網上搜索發現，很多戒網癮學校都是采取封閉式、軍事化管理，而這種隔離瞭外界的管理，常常出事。事因之一：暴力懲戒。
2009 年，廣西一名 15 歲少年被送入 " 南寧起航訓練營 " 戒治網癮，被 4 名教官毆打體罰致死；2014 年，河南兩少女在戒網癮學校被強制加訓 3 個多小時，導致一死一傷；同年，14 歲網癮少年因偷吃餅幹，雙手被教官吊在單杠上，導致 8 個指頭關節處皮膚缺血性深度壞死 ……
除瞭體罰外，將網癮作為疾病進行電擊治療的方式，也飽受詬病。其中，爭議較大的有楊永信和他的網戒中心。據媒體報道，該中心隸屬於前身為精神病醫院的臨沂第四人民醫院，最初戒網癮的治療方法是 " 電休克療法 "，需要將患者的手腳捆綁住，並用護齒類的工具塞入患者口中，然後接通電流，置於患者前額兩側誘發抽搐達到治療效果。因為爭議太大，後換成瞭 " 低頻電子脈沖療法 "，治療方式是將兩根針紮進虎口，然後對兩根銀針進行通電，痛感不如之前的電休克療法。
雖然治療方式換瞭，但療效是一樣的，通過電擊刺激，讓孩子感到疼痛，進而恐懼。有受過治療網癮 " 患者 " 形容，被電擊的時候渾身顫抖，精神恍惚，會難以控制地叫出聲來。有的為瞭躲避進入網戒中心，不惜采取跳樓等極端自殘方式。但也有的傢長認為，網戒中心是最後救命的稻草，能夠讓孩子發生改變，對此很滿意。事實上，很多戒網癮機構的極端手段，傢長不是不知，而是忍痛默許。
暴力戒除網癮有望被終止
以極端方式戒除網癮，有望被法規終止。
今年 1 月，國務院法制辦公室公佈《未成年人網絡保護條例（送審稿）》（以下簡稱送審稿），面向社會公開征求公眾意見。送審稿明確，任何組織和個人不得通過虐待、脅迫等非法手段從事預防和幹預未成年人沉迷網絡的活動，損害未成年人身心健康，侵犯未成年人合法權益。
共青團中央維護青少年權益部部長王鋒在接受媒體采訪時表示，什麼是網絡成癮，目前沒有科學的界定，衛生部門也沒有審批過一傢這種專門舉辦這種網絡成癮（戒除）的營業性機構。但是一些機構甚至用電擊的方式來治療孩子所謂的網癮，打著為瞭孩子的旗號來傷害孩子，這種行為非常不合適。
" 所以我們在反饋意見中，還主張加上一條，就是任何組織和機構和個人，不得以治療網癮從事營利性的活動。我們立足於教育和矯治，而不是懲罰。" 王鋒說。
" 未成年人有瞭網癮必須要戒，因為他們正處於學習成長的關鍵時期，如果不戒網癮會影響他們的人生道路和未來發展。" 安徽大學社會與政治學院副教授王雲飛強調，但在戒網癮的時候，必須立場堅定的反對采用體罰、電擊等暴力手段，因為這會對青少年的身體造成傷害，侵犯青少年的人身權益，而且這種暴力手段隻是暫時壓制網癮，往往是無效的，隻是看上去有效。王雲飛認為，要根據孩子的網癮程度，采取科學的戒除手段。網癮不是一日養成的，是到達一定程度積累的，成癮的孩子在心理上已經出現問題，需要配合心理治療等手段。
對於戒網癮學校的設立，有觀點認為，這反映出瞭社會的需求，但要滿足這種需求必須是建立在依法依規的基礎上。王雲飛指出，建立此類特殊學校必須獲取行政管理部門授予的資質，從業者也必須取得相應資格，采取的教育手段也必須科學規范。更重要的是，要從源頭上明確戒網癮學校的行業準入門檻，明確建校標準、條件、師資力量等，如果一個戒網癮學校都沒有具備資格的心理治療老師，肯定不合適。
" 提到未成年人網絡成癮問題時，常常忽視瞭很多父母的教育方式存在問題。" 王雲飛提醒說，與其將孩子送去特殊教育學校 " 挽救 "，不如從小讓孩子遠離網絡、移動設備，培養良好的學習生活習慣。
