作者丨粒粒媽媽
粒粒的朋友有個可愛的女兒，今年剛滿 5 歲，上幼兒園大班。小姑娘不僅特別乖巧，小嘴巴也甜：每天睡覺前，都會跟媽媽講園裡發生的事，讓媽媽特別放心。
但最近朋友發現女兒話越來越少瞭。因為工作很忙，朋友想著小孩子偶爾有點脾氣不奇怪，就沒在意；直到有一次，女兒在夢中哭得厲害，女兒醒過來後，朋友一問直接心疼到掉淚！
原來女兒跟一個男孩比賽寫字，她寫贏瞭，那個男孩不服就天天欺負她、用鉛筆紮她。朋友問女兒怎麼不告訴老師，她說：" 老師說‘又沒受傷，哭什麼哭！’ "
朋友掀開女兒的衣服，看著身上淺淺的痕跡，瞬間感覺自己當媽的太失敗瞭：雖然自己忙是為瞭女兒的未來打拼，但卻因為女兒太乖巧而忽略瞭她當下的痛苦。
女兒肯跟她說，一定是受瞭很大的委屈。想想一個小姑娘硬憋瞭那麼久，有委屈卻沒地方說，這樣自己的努力又有什麼意義呢？
經過這件事之後，朋友徹底改變瞭自己跟女兒溝通的方式。有時加班回傢比較晚瞭，幹脆在女兒睡覺前，跟女兒聊一聊，好及時發現女兒的問題、幫助她解決。
我問她：你那麼忙，聊天的時間不夠多，怎麼能更好發現孩子的問題呢？朋友說，再忙她也一定堅持每天女兒睡前，跟女兒說這 2 句話——
" 今天有沒有遇到什麼開心的事情呀？講給媽媽聽聽嘛！"
為什麼要問這句話呢？因為有些孩子比較乖，或者怕媽媽生氣，就算被欺負瞭也不敢告訴媽媽。
但再乖的孩子也是孩子，有情緒瞭不可能完全藏得住的：遇到開心的事情，會表現得很開心、很願意跟你講；但遇到瞭不好的事，臉上的表情就會變得很奇怪。
所以，問這個問題重點關註的不是孩子的回答，而是認真觀察孩子的表情變化！如果發現孩子的表情變得很奇怪，就要留個心眼瞭！
但是要註意，我們跟孩子交流時，要耐心開導孩子說、慢慢問。千萬不要太心急，不然反而嚇著孩子，讓孩子以為你在 " 質問 " 他，然後更加不願意說實話瞭。
" 今天學到瞭什麼呀？有什麼收獲？"
這是個一舉兩得的問題：如果孩子沒遇到什麼困難委屈，這樣能幫助孩子培養「自我總結」的習慣，鍛煉孩子的思維能力。
而如果孩子什麼都說不出來，我們就要意識到可能存在的兩個問題：
①孩子受瞭欺負不敢說，我們要耐心引導、細細聽他傾訴；
②孩子的缺乏自我思考、總結的能力，需要我們教他學習總結歸納。
晚上睡覺前，是培養孩子安全感的黃金時期。這個時候陪孩子聊天，往往更容易讓他說出心裡話。如果孩子遇到什麼委屈，這個時候也是最容易被發現的。
所以，就算我們一天再忙，這個時候也要靜下心來，瑣事和手機先放一邊，好好跟孩子交流一下。陪孩子的時間短不可怕，可怕的是從沒認真聽過孩子說話、瞭解他的真實想法。
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