青春期的孩子在生理和心理上都有著明顯的變化,他們將經歷三段內在世界的成長旅程。第一階段,孩子會開始思考自己是不是有吸引力。第二階段,孩子會面臨許多選擇和疑惑,包括人際關系、興趣、學業方向等。第三階段,則是來自各方面的壓力。在每個成長階段,孩子都會產生相應的需求和困惑。
成功度過青春期的孩子會成長為自信且具有安全感的成年人。然而,由於很多傢長的忽略,孩子在青春期的內在需求極少得到滿足,以至於他們會因此做出令父母頭疼的極端舉動,這個時候,傢長們就時常用 " 叛逆 " 二字,來粗暴地定義孩子的青春期。
那麼,當孩子遇見青春期,傢長到底該如何實現角色的轉換,瞭解孩子內在需求,幫助他們平穩地度過青春期呢?來自啟行營地教育的專傢 Jeffrey Leiken 也許可以帶給你答案。
Jeffrey 是斯坦福大學特約講師、舊金山教育研究生院客座講師。針對當今世界青少年在成長過程中可能遇到的各項特殊挑戰,Jeffrey 發表瞭大量的文章,給出瞭自己批判性的思考。其代表作品有 "Adolescence Is Not A Disease"(《青春期不是病》)。
Jeffrey 從事專業講師的工作超過 20 年,至 2017 年,已同來自亞洲、美洲、歐洲三大洲的的青少年和超過 35,000 位傢長及教育專傢進行超過 50,000 小時的創新教育工作。Jeffrey 獨特的講授方式幫助無數青少年和成年人重新找到人生方向。
今晚,外灘微課邀請瞭 Jeffrey 來跟傢長們詳細探究青春期的三大階段,並詳細闡釋區分孩子個體差異,提供大量有效引導青少年順利度過青春期的實例。父母將學會如何管理、支持、協助孩子準備好成為獨立的成年人,瞭解什麼時候該幫孩子一把,什麼時候該給孩子更多自由。
外灘微課
第 100 講
主題
孩子遇見青春期,傢長到底該如何實現角色的轉換?
時間
11 月 6 日(周一)
20:00- 21:00
主講人介紹
Jeffrey Leiken
斯坦福大學特約講師
舊金山教育研究生院客座講師
微課看點
青春期有哪三大階段?
不同階段孩子的需求是什麼?
父母應如何應對孩子的青春期?
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外灘微課常見問答
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