看點 《西遊記》可能是很多人最早接觸的經典作品，孩子們說起書中的情節也多能如數傢珍。但就是讀這同一本書，不同的人用不同的讀法，從中獲得的信息也大相徑庭。《西遊記》如此，其他經典作品也大體相同。專欄作傢陳思呈在外灘微課中，為我們分享瞭閱讀經典作品的三種方法。
主講 | 陳思呈 策劃 | 厲校麟
整理丨張燃 剪輯 | 洪宇哲
編輯丨聞琛
西遊記大傢都不陌生，雖然大部分孩子可能都是通過動畫片或者電視劇去瞭解這部經典名著的。事實上，通過原著我們能夠讀出很多超出我們原來想象的一些細節。
任何一本讀物，對孩子來說，都是一個嶄新的世界。如果孩子們僅僅是在那個作者精心構造的世界裡走馬觀花地溜一圈就出來，實在是太可惜。
作為傢長，應該在孩子閱讀的時候積極地去激發他們的想象力，引導孩子一起去探索書裡的各種人物、世界觀、價值觀，在閱讀中鍛煉孩子的邏輯思維能力。
那麼，在閱讀像西遊記這樣的經典時到底該如何做呢？
陳思呈是一名專欄作傢，長期在多傢知名媒體開設專欄，還曾出版《我虛度的那部分世界》等作品。陳思呈認為，同一本書，尤其是一本經典書籍，如何讀，會不會讀，差距太大瞭。她在與孩子共讀西遊記的時候，通過對一些奇思妙想問題的思考，整理出瞭三種閱讀經典的方法。
孫悟空是個工作狂？腦洞大開聯想法
陳思呈研讀西遊記原著的時候，發現孫悟空基本是不用吃飯和睡覺的。妖怪們都有一個特點，打架的風格都很瀟灑，但到瞭飯點，就要吃飯，說先不打瞭。到瞭晚上呢，又說 " 不打瞭不打瞭，天色已晚，我要睡覺瞭 "。
比如說與孫悟空交戰時的青牛精，天色一晚，它就要求且各歇息，明天再繼續，把心癢難耐的孫悟空關在門外。孫悟空跟來助陣的眾天神說，" 我也說不得辛苦，你們都放懷坐坐，等我再進洞去打聽 "。哪吒太子勸他休息一下，孫悟空大喊 " 似這等掏摸的，必須夜去夜來，不知不覺，才是買賣哩！" 然後整個晚上都沒睡。
不打架的時候，孫悟空也經常徹夜不睡，利用夜晚時間來考察形勢，瞭解敵情。有時候唐僧惦記著晚上在哪裡睡覺，孫悟空就會批評他說：" 師父說話差瞭。出差人餐風宿水，臥月眠霜，隨處是傢。然後又說出傢人莫說那在傢人的話，……我等出傢人，便是戴月披星，餐風宿水，有路且行，無路方住。" 明擺著就是不打算停下來歇腳的樣子。
除瞭睡覺，孫悟空還不用吃飯，用豬八戒的話來說，孫悟空是喝風呵煙。與黑熊怪交手時，午餐時間一到，黑熊怪便說要收兵先吃飯，氣得孫悟空大嚷：" 你這也叫漢子？好漢子哪有半日兒就要吃飯？似老孫在山根下，整壓瞭五百餘年，也未曾嘗些湯水，哪裡便餓哩？"
孫悟空一向都是工作狂，以前做弼馬溫的時候也是馬不停蹄地工作。" 弼馬晝夜不睡，滋養馬匹。日間舞弄猶可，夜間看管殷勤；但是馬睡的，趕起來吃草；走的捉將來靠槽。" 總之就是養瞭一段時間，那些馬都養得肉肥膘滿。
他的工作態度非常積極，喜歡別人承認他的能力，而且從來都不要求別人給他報酬。他說金子晃眼，說銀子傻白，說銅錢腥氣。他工作狂，為的也隻是換別人一個服氣罷瞭。
陳思呈看瞭大量的西遊記評論文章裡面，沒有人特意這樣總結過孫悟空工作狂的一面。" 我一貫的主張就是不管是我們自己讀文章也好，或者是帶孩子讀書也好，盡量腦洞大一點。如果大傢都關註他的工作能力，我們不如關註一下別人沒有關註過的東西，比如工作態度，生活習慣。"
孫悟空和豬八戒的關系怎麼樣？細節研讀法
陳思呈說，孫悟空和豬八戒像是那種打打鬧鬧的兄弟，而唐僧是有一點像一個偏心的傢長。孫悟空從一開始就看豬八戒不順眼，從高老莊出來，來到黃風嶺，豬八戒說一句 " 我老豬也有些餓瞭 "，孫悟空便大大不滿，引得唐僧也批評豬八戒，說 " 你若是在傢心重，還是回去吧 "。
豬八戒的戀傢、貪吃貪睡都是孫悟空這種工作狂所不能理解的。所以他們時常在這些問題上有沖突。唐僧有點糊塗沒主見，但通過細節的研讀，可以看出很明顯唐僧是有些偏愛豬八戒的。
有一個很有趣的情節是，一次孫悟空安排豬八戒去巡山，看看山上有沒有什麼妖怪。結果豬八戒睡瞭一覺就回來瞭。豬八戒怕孫悟空責罵，就在路上編瞭一些謊。但其實孫悟空變為一隻啄木鳥一直在跟著他，所以豬八戒的這些行為和謊言孫悟空心裡都很清楚。
孫悟空跟唐僧匯報說豬八戒偷懶，誰知道唐僧說：" 他兩個耳朵蓋著眼，愚拙之人也。他會編甚麼謊？又是你捏合甚麼鬼話賴他哩。" 孫悟空不服地說道：" 師父，你隻是這等護短，這是有對問的。" ……
後來經過證實，豬八戒確實在撒謊，孫悟空要打他五棍長記性。豬八戒向唐僧求饒，唐僧便說，現在過山人手不足，等過瞭山再打吧。
通過這些細節的研讀，我們會發現在一部作品裡人物之間的關系可能比我們想象的要復雜和立體。陳思呈說，細節研讀法，就是我們閱讀的時候要盡量去註意別人沒有註意到的細節，細節註意得越多，我們在閱讀裡收獲得就越多。在與孩子一起閱讀的過程中我們可以停下來，問一問自己或者問一問孩子，你有沒有發現特別的細節可以進行聯系和分析的。
鐵扇公主該把扇子借給孫悟空嗎？逆向思維閱讀法
逆向思維閱讀法，就是打破我們固有的想法和思維，去換一個角度思考情節和人物關系。
孫悟空向牛魔王的妻子鐵扇公主三借芭蕉扇，那麼鐵扇公主到底該不該借呢？
我們看電視劇也好，看書也好，都覺得鐵扇公主應該借給孫悟空。是因為我們有一個定式思維，我們的立場是站在主角這邊的。如果說我們換一個立場去思考一下呢？我們會發現鐵扇公主是有理由不借給孫悟空的。為什麼呢？
我們可以理一理鐵扇公主和孫悟空的關系譜：
鐵扇公主的丈夫——牛魔王，八百年前與孫悟空結拜成兄弟，後來沒來往
鐵扇公主的兒子——紅孩兒，因阻礙取經，被孫悟空告到觀音那裡，收為善財童子
牛魔王的弟弟——如意真仙，在女兒國掌管 " 落胎泉 "，被孫悟空強搶豪奪，打得落花流水
可以看出來孫悟空跟牛魔王和鐵扇公主一傢的梁子結得不淺，孫悟空再怎麼沒心沒肺，都清楚自己把這一傢人得罪得有多厲害。當他還嬉皮笑臉地對鐵扇公主口稱嫂嫂，鐵扇公主對孫悟空有多反感就不用多說瞭。所以她不把扇子借給孫悟空實在是太正常瞭。
這一傢子有多恨孫悟空用牛魔王的話說就是：" 那潑猴，奪我子，欺我妾，騙我妻，我恨不得囫圇吞他下肚，怎麼肯將寶貝借他。"
如果我們能用這樣的逆向思維來推測和思考情節的話，很多故事我們可以讀出不同的意味。這對孩子思維彈性的培養，我認為也是非常有用的。
以上為外灘微課第 82 講概要
收看本次微課完整視頻
請加入 "VIP 專享 "
點擊下圖
瞭解更多 VIP 福利
▼閱讀原文，立即開通外灘教育 VIP 專享
