點擊上方△藍字可關註知子花傢庭教育
繼浙江省教育考試院公佈瞭《浙江普通高校本科專業選考科目要求設置指引》（以下簡稱《浙江指引》）之後，教育部也下發瞭《普通高校本科招生專業選考科目要求指引（試行）》（以下簡稱《教育部指引》）。
與浙江省直接給出 " 選考科目建議 " 的做法不同，《教育部指引》隻是給高校設瞭一條底線，給出高校專業選科更大的選擇權限，允許高校同時設置兩門（甚至三門）科目為必選科目，同時允許高校在部分專業做專門說明情況下，可以突破《教育部指引》限定的選考科目范圍。
教育部如此規定，也是在解決新高考改革實施進程中出現種種問題的一種嘗試，比如最廣為人知的 " 物理選考囧境 "。
那麼，本次的《教育部指引》中出現瞭哪些值得各位傢長和老師們關註的新要求、新動向呢？
一、新模式：允許高校指定兩門或三門科目必考
在 2017 年的上海和浙江高考中，對於高校指定的選考科目范圍，考生隻要有一門科目在范圍內即可報考該專業，這對於考生來說是比較寬松的。
而在 2018 年《教育部指引》中，教育部允許高校指定兩門（甚至三門）科目必考（目前山東省的做法）。
那麼，2018 年以後進入新高考的各位考生和傢長就得註意瞭：一定要區分選考要求上寫的是 "均須選考方可報考" 還是 "選考其中 1 門即可報考"。
例如，上表所示的兩所高校 A 和 B，都是 " 制藥工程 " 專業，選考科目范圍也都是 " 物理和化學 "，但是因為要求不同，所以小明、小剛、小紅、小梅四人是否可以報考就不太一樣瞭。
二、允許 " 不設選考科目要求 " 的專業類比例下降至 31.2%
在《教育部指引》中，一共給出瞭12 個門類下的 92 個專業類的 " 選考要求 " 可選范圍，其中有 1 個專業類（藥學類）分為瞭 2 個子類，所以可以看成是一共有 93 個專業類。
在 93 個專業類中，僅有 31.2%（29 個）的專業類允許 " 不提科目要求 "，對比上海 2017 年的數據（8404 個專業中有 49.95% 的專業未指定選考科目要求），不難發現，教育部對高校選考科目要求做出瞭更為嚴格的規定。
2017 上海高考
2018《教育部指引》
三、教育部要求這 19 類專業必考物理
在《教育部指引》中，共有 19 個專業類必考物理，占總專業類數的 20.4%（對比 2017 年上海高考的數據：8404 個專業中隻有 8.2% 的專業必考物理）。
對於教育部所劃定的底線，各個高校幾乎是沒有選擇自由，除非作專門說明。要求必選物理的專業類如下所示：
從 12 個門類來看的話，必考物理的 19 個專業類分別來自理學（5 個）、工學（13 個）、管理學（1 個）。
這裡需要特別說明的是，19 個專業類必考物理，這還隻是《教育部指引》劃定的一條底線，各高校在制定選考科目要求時，將有更多的專業類被限定為必考物理，尤其是高水平大學和高水平專業。
四、64.5% 的專業類提及物理，選考物理後可報考 95.7% 的專業類
在《教育部指引》的 93 個專業類的選考要求中，提及最多的是科目是物理，共被 60 個專業類提及（不含允許無要求的專業類），占專業類總數的 64.5%；其次是化學，被 58 個專業類提及，占 62.4%；然後是生物，被 29 個專業類提及，占 31.2%。
至於政史地三科，隻被 3-5 個專業類提及，僅占 3.2%-5.4%。
一般來說，《教育部指引》的選考要求中提及物理的專業類，高校在設置選考科目要求時，也會允許選考物理的學生報考此專業類。
所以，對於選考瞭物理的同學來說，可以報考 " 要求選考物理 " 的這 60 個專業類，另外，允許 " 不設選考要求 " 的 29 個專業類也可以報考，所以一共可以報考 89 個專業類，即占專業類總數的 95.7%。
以此類推，六門科目對 93 個專業類的覆蓋率如下圖所示：
如上圖所示，物理和化學的覆蓋率均超過瞭 90%，生物覆蓋瞭 58 個專業類（62.4%），政史地三科分別覆蓋瞭 32、33、34 個專業類（34.4%-36.6%）。
與 2017 年上海高考的數據對比，不難發現物理和化學的覆蓋率有所提升，而生物和政史地三科的覆蓋率均有所下降，這也反映瞭教育部規范選考科目要求的方向和目標。
五、十二個學科門類，六科覆蓋率差別較大
雖然物理和化學的總覆蓋率很高，但如果將十二門類分開看的話，還是可以發現門類之間的很多差別。
備註：門類名稱後的數字表示該門類下的專業類數量。
如上圖所示，顏色越深表示覆蓋率越高，顏色越淺表示覆蓋率越低。我們發現十二門類可以被大致分為如下 3 類：
第 1 類：科目間無差別的門類，包括哲學、經濟學、教育學、文學、藝術學，對於這五個門類來說，《教育部指引》沒有設置 " 底線 "，所以各個高校可以和往年一樣，自行設定選考科目要求。
第 2 類：偏文的門類，包括法學和歷史學，尤其是歷史學，非常偏文，要報考此類專業的同學必考歷史或必考地理；在某些高校的要求中，歷史和地理都必考。
第 3 類：偏理的門類，包括理、工、農、醫、管，其中隻有管理學是稍微偏理，其餘四個門類都是非常偏理，尤其是理學和工學，要求必考物理或必考化學；在某些高校的要求中，物理和化學都必考。
六、選科，請再三思考！
由以上分析可見，選科與高考填報大學、專業有緊密的聯系，因此，各個學科對應能選哪些專業，我們都應提前做瞭解，以下是給大傢的一些參考！
物理學與信息技術、新材料技術、新能源技術、航空航天技術、生物技術等有重要作用，想在未來從事上述相關行業，就必須學好物理。
化學已成為生命科學、材料科學、環境科學、能源科學、信息科學等領域的重要基礎。
生物科學是自然科學中的基礎學科之一，是研究生物現象和生命活動規律的一門科學。它是農、林、牧、副、漁、醫藥衛生、環境保護及其他有關應用科學的基礎。
思想政治與教育學、文學經管等方面的專業有很大的關聯！
歷史必修課可使學生學會從不同角度認識歷史發展中全局與局部、歷史與現實、中國與世界的內在聯系；培養學生從不同視角發現、分析和解決問題的能力，提高人文素養，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
通過選修課的學習，學生可以更好地發現自己的興趣，從而學會學習、學會獨立、學會生存。
地理學是研究地理環境以及人類活動與地理環境相互關系的科學。地理學在現代科學體系中占有重要地位，在解決當代人口、資源、環境和發展等問題中具有重要作用。
七、真心不推薦的學科組合
歷史 + 政治 + 地理
不推薦理由：專業選擇嚴重受限
傳統的三門純文科組合。這個組合的最大缺點就是專業選擇嚴重受限！
因為不少高校專業和學院的要求是必須要搭一門理科，所以一門理科都不搭的純文科組合在專業上就受到很大限制。
物理 + 化學 + 歷史
不推薦理由：競爭太激烈
物理 + 化學 + 歷史是一種偏理科的選擇，是很多學生願意選的組合，但也是所有 20 種選擇裡難度最大的一種組合。
為什麼選這三門組合的人最多？因為物理，化學有中考基礎，初高中學習是一致貫通的；而歷史比之政治更方便記憶和發揮。也正因為如此，很多高中這三門課的師資力量也都是比較強的。
正因為選的人多，無論對於名校生還是對於一般生而言，選這套組合都極有可能因為碰到太多強手而造成翻船的情況。
這是因為高中學業水平考試選考成績不是用的原始分數，而是根據考生成績在整個考生群體中的排位換算的等級分。選考的人多，拿高等級分的可能性就越小！換言之，選擇這三個科目組合是最容易遇到強手的，那麼同時報考這三個科目，就算是再強的學生，要全拿 A，甚至拿 2A1B，都有點危險！而很多知名大學明確要求三科必須全 A！
地理 + 生物 + 政治
不推薦理由：大學難以銜接
這個組合其實就是把上面那組反過來，也是原來高考文理綜三門裡比較冷門的科目，屬於兩文一理組合。
這個組合有個很大的問題，就是和大學課程很難銜接上，除瞭一些生物相關類專業外，大學許多理工科專業都需要一定的物理、化學知識，文科類專業都需要一定的歷史知識，因為 " 文史哲不分傢 " 嘛。
此外，由於這三門課比較冷門，好老師幾乎都集中在高中名校裡，一般高中師資都比較一般。這就導致容易撞上名校生，進而形成激烈的競爭。
《教育部指引》的發佈，在一定程度上確實可以扭轉浙江和上海改革中出現的不利局面，但作為毫無選科以及規劃經驗的傢長，以及並無太多精力和時間的高考生，在即將面臨的 " 選科 " 時，或許會面對更多的迷茫和無助。
新的形勢下，一方面，地方行政主管部門以及高中學校，必須先將改革的新精神、新舉措 " 新 " 在哪裡弄清吃透，真正地引導學生和傢長理解並掌握；另一方面，也是尤為重要的一點，就是傢長和學生，需要也必須更加積極地瞭解新高考政策、大學專業相關知識，並真正樹立起學業規劃的意識。
給各位強調一點，教育部官方給出瞭高校各招生專業的選科要求指引，隻是具有參考性和選擇性；具體的選科要求，一定要以所在省份的官方機構以及選報的大學公佈的選考科目為準。
版權說明：文章來源於網絡，如有侵權，請聯系後處理。
知子花傢庭教育
關註孩子學習成長
心智模式決定學業和未來成就
《優勢心智測評》掃碼測試▼
▼戳原文，查看更多專業測評！
