新世相賣課:當聰明人開始使壞

03-20

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新世相賣課刷屏,本質是一場 " 使壞成本比較低 " 的生意。

以新世相對社交網絡傳播的熟悉以及微信營銷的推廣能力,他們不可能不知道這種知識分銷會有什麼樣的結果,畢竟網易之前已經因為類似的事件被封殺過一次。他們也明白這就是一場權衡過後的的 " 生意 ",想要是結果是 " 破壞規則之前最大的利益化 "。

使壞的聰明人

社交網絡的生意人分兩種,一種是 " 作惡的資本傢 ",另外一種是 " 使壞的聰明人 "。新世相這次的角色就是 " 使壞的聰明人 " ——遠遠沒到作惡的程度,但又在使壞,用著 " 知識付費 " 的姿勢,把傳播裂變的行為交給用戶,還讓出瞭自己的 " 真金白銀的廣告位 ",激發的刷屏行為也沒傷害到任何人。

不是麼?新世相傷害瞭誰?

新世相熟悉所有規則,他們這次不是 " 想辦法不違反規則 ",而 " 想辦法 + 利用規則 "。這種頭部級賬號的示范效應所帶來的危害就是," 會有一個又一個利用微信傳播規則,以及被封殺的時間差來刷屏的事件誕生 ",每一個人都想著如何最大化利用被封殺前成名的時間差。

在虛擬空間作惡的行為無法預判,而微信需要應對的情況是,無數看不見的賬號和個人隻需要權衡好利弊,能夠承擔被封殺的代價,那麼違規一次又怎麼瞭?

後果可能有兩個:

給所有人在社交網絡上示范," 使壞要趁早 ",再不使壞,湯都沒得喝。

微信為瞭杜絕 " 看不見的敵人 ",規則會越來越嚴,甚至會有些規則看起來不符合情理,隻限定行為。

新世相為何這樣幹?

一個講如何做傳播的課程,采用的推廣模式是 " 重新走一遍別人的路子 ",從行為設計到被封殺的結果,都和上次網易搞知識分銷一模一樣。是新世相放棄瞭自己的洞察?還是新世相打算把這個 " 推廣被封殺的行為 " 作為課程?

當打著原創策劃的團隊,把推廣當成一次 " 行為 " 而不是一次創造,就推翻瞭自己的標簽。新世相從被封殺前的 " 世相 " 一步步升級和推翻自己的屬性。從定位的需求來看這次的分銷行為:

新世相采用分銷是為瞭賣錢?新世相不差錢,一次推廣就 50 萬,還有其它不少的獨立策劃和合作收入。

新世相分銷,為瞭讓大傢更容易聽到課?

享受張老師的大頭照鋪滿朋友圈的快感。

新世相所追求的就是話題性,以此來打破邊際從而形成定位升級。" 逃離北上廣 " 這種刷屏話題秀,把它從一個微信公眾號變成瞭能做傳播方案的廣告公司。在消化 " 逃離北上廣 " 這種形式的時間段裡,新世相又采取瞭 " 知識分銷 " 這種模式來刷屏,這可以看作是 " 一種生態 " 嘗試。

這種圍繞一個主 IP 的生態,在保證主 IP 存活的情況下,可以嘗試去做各種行為:

可以把別人的優點拿來嫁接和改造;

可以 " 放權 " 給粉絲,替自己的執行行動,可以實驗 " 我隻需要給出一點點甜頭,自有一部分人會幫我完成我想做的事情 ";

建立瞭自己的生態鏈:金錢、粉絲、裂變、聚合成新的體系。

商業定義推翻瞭自己,思想也推翻瞭自己?

新世相明明是違反規則的人,但似乎又像是玩起瞭文字遊戲的受害者。他們把自己故意犯的錯掩蓋過去,於是外界看到打著 " 我們是被封殺的啦 " 的旗子,同時解釋道:" 別問我們為什麼被封殺,反正就是那種不可說的封殺。"

一次純商業的推廣行為,為何卻扮演起瞭面臨 " 不可抗力 " 受害者的角色?新世相的 " 新 ",可以是重啟以後隻談商業的妥協,但千萬不要成為不願意為自己錯誤買單的 " 新 " 理由。新世相的分銷行為已經是錯誤的商業推廣示范,這種解釋的心態不能成為逃避的借口。

難不成,到最後還要整個社會為這些 " 使壞的人 " 買單?

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